Author name: Raju

Students who are searching for NCERT MCQ Questions for Class 9 Hindi Sparsh Chapter 5 वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चन्द्र शेखर वेंकट रामन with Answers Pdf free download can refer to this page thoroughly. Because here we have compiled a list of MCQ Questions for Class 9 Hindi with Answers. So, Plan your Exam Preparation accordingly with the वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चन्द्र शेखर वेंकट रामन Class 9 MCQs Questions with Answers PDF. Also, you can practice and test your subject knowledge by solving these वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चन्द्र शेखर वेंकट रामन objective questions.

वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चन्द्र शेखर वेंकट रामन Class 9 MCQs Questions with Answers

Practicing the Class 9 Hindi Sparsh Chapter 5 MCQ with Answers aids students to learn all the fundamental concepts and prepare effectively for the exams. MCQ of वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चन्द्र शेखर वेंकट रामन Class 9 with Answers are prepared based on the latest exam pattern & CBSE guidelines.

Here are the links available online for Free Download of Class 9 Hindi वैज्ञानिक चेतना के वाहक : चन्द्र शेखर वेंकट रामन MCQ Multiple Choice Questions with Answers PDF.

Question 1.
रामन् कोलकाता (कलकत्ता) विश्वविद्यालय में प्रोफेसर के पद पर कब नियुक्त हुए।
(a) सन् 1927 में
(b) सन् 1917 में
(c) सन् 1907 में
(d) सन् 1915 में

Answer

Answer: (b) सन् 1917 में

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Question 2.
आइंस्टाइन ने अति सूक्ष्म कणों को क्या नाम दिया?
(a) प्रोटॉन
(b) न्यूटोन
(c) फोटॉन
(d) फ्रेम।

Answer

Answer: (c) फोटॉन

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Question 3.
रामन् भावुक प्रकृति प्रेमी के अलावा और क्या थे?
(a) एक किसान
(b) एक वैज्ञानिक
(c) एक व्यवसायी
(d) एक अधिकारी।

Answer

Answer: (b) एक वैज्ञानिक

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Question 4.
समुद्र को देखकर रामन् के मन में क्या जिज्ञासाएँ उठीं?
(a) समुद्र में जल का रंग नीला क्यों होता है।
(b) किसी तरल पदार्थ में प्रकाश किस प्रकार बहता है
(c) उपर्युक्त में से कोई नहीं
(d) ‘क’ और ‘ख’ कथन सत्य हैं।

Answer

Answer: (d) ‘क’ और ‘ख’ कथन सत्य हैं।

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Question 5.
रामन् की खोज ने किन अध्ययनों को सहज बना दिया?
(a) अणुओं-परमाणुओं की आंतरिक संरचनाओं को
(b) नक्षत्रों की चाल के अध्ययन को
(c) समुद्र के जल के अध्ययन को
(d) पृथ्वी के गुरुत्वाकर्षण के अध्ययन को

Answer

Answer: (a) अणुओं-परमाणुओं की आंतरिक संरचनाओं को

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Question 6.
‘चंद्रशेखर वेंकट रामन’ का जन्म कब हुआ था?
(a) 7 नवंबर सन् 1888 को
(b) 10 अगस्त 1850 को
(c) 12 सितंबर सन् 1932 को
(d) 7 नवंबर सन् 1898 को।

Answer

Answer: (a) 7 नवंबर सन् 1888 को

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Question 7.
वेंकट रामन के पिता क्या कार्य करते थे?
(a) वे नौकाएँ बनाने का कार्य करते थे
(b) वे एक उद्योगपति थे
(c) वे गणित और भौतिकी के शिक्षक थे
(d) वे एक कृषक थे।

Answer

Answer: (c) वे गणित और भौतिकी के शिक्षक थे

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Question 8.
रामन् का पहला शोध-पत्र किस मैगजीन में छपा?
(a) विज्ञान प्रगति
(b) साइंस रिपोर्टर
(c) टैल मी व्हाई
(d) फिलॉसॉफिकल मैगजीन।

Answer

Answer: (d) फिलॉसॉफिकल मैगजीन।

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Question 9.
रामन् ने कौन-सी सरकारी नौकरी को चुना?
(a) वे शिक्षा विभाग में इंस्पेक्टर हो गए
(b) उन्होंने सरकार के वित्त विभाग में अफ़सर की नौकरी की
(c) वे वैज्ञानिक शोध में ही लगे रहे
(d) वे परमाणु के बारे में खोज कर रहे थे।

Answer

Answer: (b) उन्होंने सरकार के वित्त विभाग में अफ़सर की नौकरी की

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Question 10.
इंडियन एसोसिएशन फॉर दा कल्टीवेशन ऑफ साइंस की प्रयोगशाला कहाँ थी?
(a) मद्रास (चैन्नई में)
(b) कोलकाता में
(c) दिल्ली में
(d) बैंगलोर में।

Answer

Answer: (b) कोलकाता में

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सही कथन के सामने (✓) और गलत कथन के सामने (✗) का चिह्न लगाइए।

(क) रामन् भावुक प्रकृति प्रेमी के अलावा एक वैज्ञानिक थे

Answer

Answer: (✓)

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(ख) रामन् का स्वाभाविक रुझान खेल की ओर था

Answer

Answer: (✗)
रामन् का स्वाभाविक रुझान शोध की ओर था।

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(ग) रामन् ने सरस्वती की साधना को सरकारी सुविधाओं से अधिक महत्त्वपूर्ण समझा

Answer

Answer: (✓)

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(घ) समुद्र यात्रा के दौरान रामन् के मस्तिष्क में यह Question हिलोरें ले रहा था कि आधे समुद्र का जल नीला क्यों है

Answer

Answer: (✓)

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(ङ) आइंस्टाइन के पूर्ववर्ती वैज्ञानिकों का मानना था कि प्रकाश तरंग के रूप में प्रवाहित नहीं होता

Answer

Answer: (✗)
प्रकाश तरंग के रूप में प्रवाहित होता है।

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(च) आइंस्टाइन ने अति सूक्ष्म कणों की तुलना बुलेट से की है

Answer

Answer: (✓)

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(छ) रामन् द्वारा अपनाई गई पद्धति को ‘रामन् स्पेक्ट्रा स्कोपी’ का नाम दिया गया।

Answer

Answer: (✓)

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कथन और वक्ता का मिलान कीजिए

Answer

Answer:
(क) आशुतोष मुखर्जी।
(ख) आइंस्टाइन के पूर्ववर्ती वैज्ञानिक।
(ग) रामन्।

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उपयुक्त शब्द का चयन करते हए रिक्त स्थानों की पर्ति कीजिए

इंफ्रा रेड स्पेक्ट्रोस्कोपी, इंडियन एसोसिएशन फॉर द कल्टिवेशन ऑफ साइंस, फिलॉसॉफिकल मैगज़ीन, भौतिकी, रामन् रिसर्च इंस्टीट्यूट

(क) रामन् का पहला शोध-पत्र ………………. में प्रकाशित हुआ था

Answer

Answer: फिलॉसॉफिकल मैगजीन।

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(ख) रामन् की खोज ……………. के क्षेत्र में एक क्रांति के समान थी

Answer

Answer: भौतिकी।

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(ग) कोलकाता की मामूली-सी प्रयोगशाला का नाम …………… था

Answer

Answer: इंडियन एसोसिएशन फॉर द कल्टीवेशन ऑफ़ साइंस।

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(घ) रामन् द्वारा स्थापित शोध संस्थान ………. नाम से जानी जाती है

Answer

Answer: रामन् रिसर्च इंस्टीट्यूट।

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(ङ) पहले पदार्थों के अणुओं और परमाणुओं की आंतरिक सरंचना का अध्ययन करने के लिए ……………. का सहारा लिया जाता था।

Answer

Answer: इंफ्रा रेड स्पेक्ट्रोस्कोपी।

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Students who are searching for NCERT MCQ Questions for Class 9 Hindi Sparsh Chapter 6 कीचड़ का काव्य with Answers Pdf free download can refer to this page thoroughly. Because here we have compiled a list of MCQ Questions for Class 9 Hindi with Answers. So, Plan your Exam Preparation accordingly with the कीचड़ का काव्य Class 9 MCQs Questions with Answers PDF. Also, you can practice and test your subject knowledge by solving these कीचड़ का काव्य objective questions.

कीचड़ का काव्य Class 9 MCQs Questions with Answers

Practicing the Class 9 Hindi Sparsh Chapter 6 MCQ with Answers aids students to learn all the fundamental concepts and prepare effectively for the exams. MCQ of कीचड़ का काव्य Class 9 with Answers are prepared based on the latest exam pattern & CBSE guidelines.

Here are the links available online for Free Download of Class 9 Hindi कीचड़ का काव्य MCQ Multiple Choice Questions with Answers PDF.

Question 1.
नदी के किनारे कीचड़ कब सुंदर लगता है?
(a) सूख जाने पर
(b) पानी भर जाने पर
(c) गर्मी की ऋतु में
(d) सुबह के समय।

Answer

Answer: (a) सूख जाने पर

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Question 2.
कीचड़ के प्रति किसी को सहानुभूति क्यों नहीं होती?
(a) कीचड़ से कपड़े गंदे होते हैं
(b) कीचड़ से शरीर गंदा होता है
(c) कीचड़ किसी को अच्छा नहीं लगता
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं।

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं।

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Question 3.
पहाड़ लुप्त कर देने वाला कीचड़ किस नदी के तट पर होता है?
(a) गंगा
(b) मही
(c) कृष्णा
(d) कावेरी।

Answer

Answer: (b) मही
माही या मही।

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Question 4.
धान की फसल कैसे पैदा होती है?
(a) सूखे में
(b) वर्षा में
(c) कीचड़ में
(d) रेत में।

Answer

Answer: (c) कीचड़ में

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Question 5.
हमारा अन्न कहाँ पैदा होता है?
(a) कारखानों में
(b) रेत में
(c) जल में
(d) कीचड़ में।

Answer

Answer: (d) कीचड़ में।

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Question 6.
कीचड़ जैसा रंग कौन पसंद करते हैं?
(a) किसान
(b) मजदूर
(c) व्यापारी
(d) कलाभिज्ञ।

Answer

Answer: (d) कलाभिज्ञ।

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Question 7.
बादल किस तरह हो गए थे?
(a) हाथी की तरह
(b) श्वेत पूनी की तरह
(c) पेड़ की तरह
(d) पहाड़ की तरह।

Answer

Answer: (b) श्वेत पूनी की तरह

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Question 8.
रंग की सारी शोभा कहाँ जमी थी?
(a) पूरब
(b) पश्चिम
(c) उत्तर
(d) दक्षिण।

Answer

Answer: (c) उत्तर
उत्तर दिशा।

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Question 9.
काका कालेलकर का जन्म कब और कहाँ हुआ?
(a) सन् 1885 में महाराष्ट्र के सतारा नगर में
(b) सन् 1865 में पूना में
(c) सन् 1895 में बैंगलोर में
(d) सन् 1830 में नागपुर में।

Answer

Answer: (a) सन् 1885 में महाराष्ट्र के सतारा नगर में

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Question 10.
‘कीचड़ का काव्य’ पाठ किसके द्वारा लिखा गया है?
(a) धीरंजन कुमार मालवे
(b) शरद जोशी
(c) यशपाल
(d) काका कालेलकर।

Answer

Answer: (d) काका कालेलकर।

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गद्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न

निम्नलिखित गद्यांशों को ध्यानपूर्वक पढ़कर किसी एक पर आधरित प्रश्नों के उत्तर दीजिए।

नदी के किनारे जब कीचड़ सूखकर उसके टुकड़े हो जाते हैं, तब वे कितने सुन्दर दिखते हैं। ज्यादा गरमी से जब उन्हीं टुकड़ों में दरारें पड़ती हैं और वे टेढ़े हो जाते हैं, तब सुखाए हुए खोपरे जैसे दीख पड़ते हैं। नदी किनारे मीलों तक जब समतल और चिकना कीचड़ एक-सा फैला हुआ होता है, तब यह दृश्य कुछ कम खूबसूरत नहीं होता। इस कीचड़ का पृष्ठ भाग कुछ सूख जाने पर उस पर बगुले और अन्य छोटे-बड़े पक्षी चलते हैं, तब तीन नाखून आगे और अँगूठा पीछे ऐसे उनके पदचिन्ह, मध्य एशिया के रास्ते की तरह दूर-दूर तक अंकित देख इसी रास्ते अपना कारवाँ ले जाने की इच्छा हमें होती है।

Question 1.
नदी किनारे कीचड़ कब सूखता है और वह कैसा दिखाई देता है?

Answer

Answer: नदी किनारे कीचड़ वर्षा न होने एवं गर्मी अधिक पड़ने पर सूख जाता है। कीचड़ के सूखने पर उसमें दरारें पड़ जाती हैं। टेढ़ी-मेढ़ी दरारें किसी मानचित्र की लाइन की तरह एवं सूखे खोपरे की तरह दिखाई देती हैं।

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Question 2.
लेखक ने किस दृश्य को खूबसूरत माना है?

Answer

Answer: नदी किनारे जब मीलों तक कीचड़ दिखाई देता है तो दृश्य को लेखक ने खूबसूरत माना है।

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Question 3.
लेखक ने बगुलों के पंजों से बने रास्ते की तुलना मध्य एशिया के रास्ते से क्यों की है?

Answer

Answer: कीचड़ में चलने के निशान उभर आते हैं वे जल्दी से समाप्त नहीं होते। इसी प्रकार मध्य एशिया के रास्ते रेत से ढके होते हैं। रेत पर चलने से भी पदचिन्ह अंकित होते हैं।

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Question 4.
लेखक कीचड़ में बगुलों एवं अन्य पक्षियों के पदचिन्हों को देखकर क्या सोचने लगता है?

Answer

Answer: लेखक जब कीचड़ में पक्षियों के पदचिन्हों को देखता है तो उसका मन भी इन्हीं रास्तों से अपना कारवाँ आगे बढ़ाने को करता है।

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सही कथन के सामने (✓) गलत कथन के सामने (✗) का चिह्न लगाइए।

(क) मिट्टी और पानी के मिलने से कीचड़ बनता है

Answer

Answer: (✓)

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(ख) धान सूखे में पैदा होता है

Answer

Answer: (✗)
धान कीचड़ में पैदा होता है धान लगाने से पूर्व खेत में खूब कीचड़ तैयार किया जाता है तब धान की रोपाई होती है।

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(ग) कीचड़ में लतपत होना बच्चों को बहुत भाता है

Answer

Answer: (✓)

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(घ) खम्भात की खाड़ी में कीचड़ नहीं मिलता

Answer

Answer: (✗)
खम्भात की खाड़ी में बहुत कीचड़ मिलता है।

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(ङ) मही नदी के कीचड़ में हाथी भी लुप्त हो सकते हैं।

Answer

Answer: (✓)

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निम्नलिखित वाक्यों को सामने दिए गए अंश के साथ मिलान करके लिखिए

Answer

Answer:
(क) आज कमाल ही कर दिया।
(ख) तब वे कितने सुंदर लगते हैं।
(ग) यह किसी को अच्छा नहीं लगता।
(घ) श्वेत पूनी जैसे हो गए।
(ङ) हम देखेंगे कि कीचड़ में कुछ कम सौंदर्य नहीं।
(च) जब समतल और चिकना कीचड़ एक-सा फैला होता है।
(छ) एकाध ठीकरे का रंग आ जाए तो उसे वार्मटोन कहकर विज्ञ लोग खुश हो जाते हैं।

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Students who are searching for NCERT MCQ Questions for Class 10 Hindi Kshitij Chapter 5 उत्साह और अट नहीं रही with Answers Pdf free download can refer to this page thoroughly. Because here we have compiled a list of MCQ Questions for Class 10 Hindi with Answers. So, Plan your Exam Preparation accordingly with the उत्साह और अट नहीं रही Class 10 MCQs Questions with Answers PDF. Also, you can practice and test your subject knowledge by solving these उत्साह और अट नहीं रही objective questions.

उत्साह और अट नहीं रही Class 10 MCQs Questions with Answers

Practicing the Class 10 Hindi Kshitij Chapter 5 MCQ with Answers aids students to learn all the fundamental concepts and prepare effectively for the exams. MCQ of उत्साह और अट नहीं रही Class 10 with Answers are prepared based on the latest exam pattern & CBSE guidelines.

Here are the links available online for Free Download of Class 10 Hindi उत्साह और अट नहीं रही MCQ Multiple Choice Questions with Answers PDF.

Question 1.
सभी लोग …………. से दुःखी हैं ?
(a) वर्षा होने के कारण
(b) जल भराव के कारण
(c) सर्दी के कारण
(d) गर्मी के ताप के कारण

Answer

Answer: (d) गर्मी के ताप के कारण
सभी लोग गर्मी के ताप के कारण दुःखी हैं।

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Question 2.
बादल कहाँ से आ जाते हैं ?
(a) समुद्र से
(b) नदियों से
(c) अज्ञात दिशा से
(d) आकाश से

Answer

Answer: (c) अज्ञात दिशा से
बादल अज्ञात दिशा से आए।

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Question 3.
‘उत्साह’ कविता की भाषा ……….. है।
(a) खड़ी बोली
(b) अवधी
(c) ब्रज
(d) कन्नौजी

Answer

Answer: (a) खड़ी बोली
उत्साह कविता की भाषा संस्कृतनिष्ठ खड़ी बोली है।

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Question 4.
‘उत्साह’ कविता में कौन-सा गुण है ?
(a) प्रसाद गुण
(b) माधुर्य गुण
(c) ओज गुण
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) ओज गुण
उत्साह कविता में ओज गुण है।

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Question 5.
‘अट नहीं रही है’ कविता में किस ऋतु का वर्णन है ?
(a) शरद ऋतु
(b) हेमंत ऋतु
(c) वसंत ऋतु
(d) वर्षा ऋतु

Answer

Answer: (c) वसंत ऋतु
‘अट नहीं रही हैं’ कविता में वसंत ऋतु का वर्णन है।

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Question 6.
‘अट नहीं रही है’ कविता में कवि किसे संदेश देना चाहता है ?
(a) बादलों को
(b) अपने प्रियतम को
(c) आकाश को
(d) वन को

Answer

Answer: (b) अपने प्रियतम को
‘अट नहीं रही हैं’ कविता में कवि अपने प्रियतम को संदेश देना चाहता है।

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Question 7.
‘उड़ने को नभ में तुम पर-पर कर देते हो’ इस पंक्ति में कौन-सा अलंकार है ?
(a) श्लेष
(b) यमक
(c) रूपक
(d) उपमा

Answer

Answer: (b) यमक
“पर-पर’ में यमक अलंकार है, क्योंकि पहले ‘पर’ का अर्थ पंख व दूसरे ‘पर’ का अर्थ प्रदान करना

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Question 8.
‘उड़ने को नभ में तुम पर-पर कर देते हो’ इस पंक्ति में दूसरे ‘पर’ का क्या अर्थ है ?
(a) पंख
(b) पक्षी
(c) पत्ता
(d) प्रदान करना

Answer

Answer: (d) प्रदान करना।

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Question 9.
कवि का प्रिय घर को किस प्रकार सुगंध से भर देता है?
(a) धूप बत्ती जलाकर
(b) फूल खिलाकर
(c) अपनी श्वास से
(d) अपने विचारों से

Answer

Answer: (c) अपनी श्वास से
कवि का प्रिय अपनी श्वास से घर को सुवासित कर देता है।

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Question 10.
चारों ओर किसका सौंदर्य व्याप्त है ?
(a) पहाड़ों का
(b) झरनों का
(c) प्रकृति का
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) प्रकृति का
चारों ओर प्रकृति का सौंदर्य बिखरा हुआ है।

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Question 11.
कवि किसकी ओर से अपनी आँख नहीं उठा पा रहा है ?
(a) अपने प्रियतम की ओर से
(b) प्रकृति के सौंदर्य की ओर से
(c) बादलों की ओर से
(d) आकाश की ओर से

Answer

Answer: (b) प्रकृति के सौंदर्य की ओर से
कवि प्रकृति के सौंदर्य की ओर से आँख नहीं हटा पा रहा है।

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Question 12.
वन के वैभव में क्या कूट-कूटकर भरा हुआ है ?
(a) शोभा और सौंदर्य
(b) पेड़-पौधे
(c) पहाड़
(d) नदियाँ

Answer

Answer: (a) शोभा और सौंदर्य
वन के वैभव में शोभा और सौंदर्य कूट-कूटकर भरा हुआ है।

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Question 13.
‘अट नहीं रही है’ कविता में कौन-सा गुण है ?
(a) माधुर्यगुण
(b) प्रसादगुण
(c) ओजगुण
(d) सगुण

Answer

Answer: (b) प्रसादगुण
‘अट नहीं रही हैं’ कविता में प्रसाद गुण है।

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Question 14.
निराला किस वाद से जुड़े हुए कवि थे ?
(a) छायावाद
(b) प्रयोगवाद
(c) प्रगतिवाद
(d) प्रगतिशीलतावाद

Answer

Answer: (a) छायावाद
निराला जी छायावाद के प्रमुख कवि थे।

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Question 15.
निराला का जन्म कब हुआ ?
(a) सन् 1887 में
(b) सन् 1885 में
(c) सन् 1897 में
(d) सन् 1903 में

Answer

Answer: (c) सन् 1897 में
निराला जी का जन्म सन् 1897 में बंगाल के मेदिनीपुर जिले के महिषादल नामक स्थान पर हुआ था।

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Question 16.
निराला जी ने इनमें से किस पत्रिका का संपादन किया ?
(a) समन्वय
(b) मतवाला
(c) समन्वय और मतवाला दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) समन्वय और मतवाला दोनों
निराला जी ने समन्वय और मतवाला दोनों पत्रिकाओं का सम्पादन किया।

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Question 17.
निम्नलिखित में से कौन-सी काव्य रचना निराला जी की नहीं है ?
(a) अनामिका
(b) परिमल
(c) सरोज-स्मृति
(d) झरना

Answer

Answer: (d) झरना
‘झरना’ जयशंकर प्रसाद की रचना है।

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Question 18.
निराला जी की अधिकतर रचनाएँ …………. में मिलती हैं ?
(a) रोला
(b) मुक्तक
(c) सोरठा
(d) दोहा

Answer

Answer: (b) मुक्तक
मुक्तक छंड निराला जी का प्रिय छंद था। मुक्तक छंद को निराला जी की सबसे बड़ी देन कहा जाता है।

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Question 19.
‘उत्साह’ एक ………….
(a) आह्वान गीत
(b) शोक गीत
(c) भक्ति गीत
(d) विरह गीत

Answer

Answer: (a) आह्वान गीत
उत्साह एक आह्वान गीत है, क्योंकि इस गीत में बादलों का आह्वान किया गया है।

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Question 20.
‘उत्साह’ कविता में कवि किसका आह्वान कर रहा
(a) वर्षा का
(b) बादलों का
(c) बिजली का
(d) पक्षियों का

Answer

Answer: (b) बादलों का
कवि ने उत्साह कविता में बादलों का आह्वान किया है।

---

Question 21.
बादलों को किसके समान सुंदर माना गया है ?
(a) चंचल पक्षी के
(b) नृत्य मुद्रा में मोर के
(c) काले घुघराले बालों के समान
(d) बहती जल धारा के

Answer

Answer: (c) काले घुघराले बालों के समान
बादलों को काले धुंघराले बालों के समान बताया है।

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Question 22.
बादलों को किसकी कल्पना के समान पाले हुए माना गया है ?
(a) प्रेयसी की कल्पना
(b) विद्युत की कल्पना
(c) इन्द्रधनुष की कल्पना
(d) बाल कल्पना

Answer

Answer: (d) बाल कल्पना
बादलों को बाल कल्पना के समान पाले हुए माना गया है।

---

Question 23.
बादलों के हृदय में …………….. सुंदरता छिपी है।
(a) जल की
(b) नदी की
(c) विद्युत की
(d) सागर की

Answer

Answer: (c) विद्युत की
बादलों के हृदय में विद्युत की सुंदरता छिपी हुई है।

---

Question 24.
कवि ने बादलों को कैसा कहा है ?
(a) सुंदर
(b) नवजीवन वाले
(c) अकल्पनीय
(d) लुभावने

Answer

Answer: (b) नवजीवन वाले
कवि ने बादलों को नव-जीवन वाले कहा है।

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Question 25.
‘नूतन कविता फिर भर दो’ कवि नूतन कविता किसमें भरने की बात कह रहा है ?
(a) बादलों में
(b) स्वयं अपने जीवन में
(c) a और b दोनों में
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) a और b दोनों में
बादलों और स्वयं के जीवन में।

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काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न  

(1)

विकल्पों में से सही विकल्प का चयन कीजिए-
बादल, गरजो।
घेर घेर घोर गगन, धाराधर ओ!
ललित ललित, काले धुंघराले,
बाल कल्पना के-से पाले,
विद्युत-छबि उर में, कवि, नवजीवन वाले!
वज्र छिपा, नूतन कविता
फिर भर दो।
बादल गरजो!

Question 1.
कवि किससे गरजने के लिए कह रहा है?
(a) बादल से
(b) समुद्र से
(c) नदी से
(d) विद्युत से

Answer

Answer: (a) बादल से
बादल से गरजने के लिए कवि ने उसका आह्वान किया है।

---

Question 2.
बादल किसका प्रतीक है?
(a) जल का
(b) समुद्र का
(c) शांति का
(d) क्रांति का

Answer

Answer: (d) क्रांति का
बादल क्रांति के प्रतीक होते हैं।

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Question 3.
कवि को बादल कैसे लग रहे हैं?
(a) मतवाले
(b) सुनहरे
(c) ललित-ललित, काले-धुंघराले
(d) रस्सी जैसे

Answer

Answer: (c) ललित-ललित, काले-धुंघराले
कवि को बादल ललित-ललित काले और घुघराले लग रहे हैं।

---

Question 4.
बादलों के हृदय में क्या छिपा है?
(a) प्यार
(b) विद्युत
(c) क्रोध
(d) विध्वंस

Answer

Answer: (b) विद्युत
बादलों के हृदय में विद्युत छिपी हुई है।

---

Question 5.
नूतन कविता से कवि का आशय है?
(a) नए जीवन से
(b) नई कविता से
(c) नए युग से
(d) नए जमाने से

Answer

Answer: (a) नए जीवन से।

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(2)

विकल विकल, उन्मन थे उन्मन
विश्व के निदाघ के सकल जन,
आए अज्ञात दिशा से अंनत के घन!
तृप्त धरा, जल से फिर
शीतल कर दोः
बादल, गरजो!

Question 1.
कवि एवं कविता का नाम लिखिए।

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि : सूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’
• कविता : उत्साह।

---

Question 2.
किनके मन विकल थे और क्यों?

Answer

Answer:
संकेत-

• जगत के सभी लोगों के
• क्योंकि वर्षा नहीं हुई थी।

---

Question 3.
‘उन्मन थे उन्मन’ का क्या अर्थ है?

Answer

Answer:
संकेत-

• अनमना स्वभाव
• ऊँची आकांक्षाओं वाला मन
• उत्+मन = उन्मन।

---

Question 4.
कवि ने बादलों को अनंत के घन क्यों कहा है?

Answer

Answer:
संकेत-

• सृष्टि का कर्ता ईश्वर है जो अनंत है
• बादल भी अनंत हैं।

---

Question 5.
इन पंक्तियों में कौन-सी शैली का प्रयोग हुआ है?

Answer

Answer:
संकेत-

• उद्बोधन शैली।

---

(3)

अट नहीं रही है
आभा फागुन की तन
सट नहीं रही है।
कहीं साँस लेते हो,
घर-घर भर देते हो,
उड़ने को नभ में तुम
पर-पर कर देते हो,
आँख हटाता हूँ तो
हट नहीं रही है।
पत्तों से लदी डाल कहीं हरी,
कहीं लाल, कहीं पड़ी है उर में
मंद-गंध-पुष्प-माल,
पाट-पाट शोभा-श्री
पट नहीं रही है।

Question 1.
कवि एवं कविता का नाम लिखिए।

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि : सूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’
• कविता : अट नहीं रही है।

---

Question 2.
फागुन की आभा प्रकृति में क्यों नहीं समा पा रही है?

Answer

Answer:
संकेत-

• फागुन की आभा असीमित है
• पूरा वातावरण फागुनमय हो रहा है।

---

Question 3.
फागुन की साँस कवि ने किसको कहा है?

Answer

Answer:
संकेत-

• फूलों से सुगंधित वायु को
• शुद्ध पर्यावरण को।

---

Question 4.
फागुन के सौन्दर्य को देखते हुए कवि की कैसी स्थिति हो गई है?

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि फागुन के सौंदर्य में बँधकर रह गया
• उनका मन इस सौंदर्य में डूब गया
• कवि सौंदर्य का दीवाना हो गया।

---

Question 5.
फागुन के कारण वन उपवन कैसे लग रहे हैं ?

Answer

Answer:
संकेत-

• वन उपवन महक रहे हैं
• पेड़ों पर नए-नए पत्ते आ गए हैं
• पेड़ों पर फूल खिले हैं।

---

लघूत्तरीय प्रश्न

Question 1.
कवि बादल से फुहार, रिमझिम या बरसने के स्थान पर गरजने के लिए क्यों कहता है?

Answer

Answer:
संकेत-

• बादल धरती को हरा-भरा बनाता है
• बादल क्रांति का प्रतीक है।

---

Question 2.
कविता में बादल किन-किन अर्थों की ओर संकेत करता

Answer

Answer:
संकेत-

• नव-जीवन की ओर
• क्रांति की ओर।

---

Question 3.
‘उत्साह’ कविता में कवि ने किसका आहवान किया है?

Answer

Answer:
संकेत-

• बादलों का
• बादल नव-जीवन व क्रांति के प्रतीक हैं।

---

Question 4.
कवि की आँख फागुन की सुंदरता से क्यों नहीं हट रही है?

Answer

Answer:
संकेत-

• फागुन का सौंदर्य अनूठा है
• सब ओर हरियाली है
• पेड़-पौधे फलों से लदे हैं।

---

Question 5.
फागुन में ऐसा क्या होता है; जो बाकी ऋतुओं से भिन्न होता है?

Answer

Answer:
संकेत-

• फागुन में फूल खिलते हैं
• मौसम सुहावना होता है
• वातावरण शुद्ध होता है।

---

Question 6.
प्रकृति के तन में वासंती सौंदर्य क्यों नहीं समा पा रहा

Answer

Answer:
संकेत-

• वसंत ऋतु का सौंदर्य अद्भुत है
• पूरी धरा सौंदर्य से भरी पड़ी
• सौंदर्य की अधिकता के कारण।

---

Question 7.
निम्नलिखित पंक्तियों का भाव स्पष्ट कीजिए-
कहीं साँस लेते हो,
घर-घर भर देते हो,
उड़ने को नभ में तुम
पर-पर कर देत हो,
पाट-पाट शोभा श्री
पट नहीं रही है।

Answer

Answer:
संकेत :

• फागुन का सौंदर्य व्यापक है
• फागुन का सौंदर्य आसानी से समा नहीं सकता।

---

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यह दंतुरहित मुस्कान और फसल Class 10 MCQs Questions with Answers

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Question 1.
‘पिघल कर जल बन गया होगा कठिन पाषाण’ इस पंक्ति का क्या आशय है ?
(a) बच्चों के आगमन से पहाड़ पिघल गए
(b) बच्चे के आगमन से पत्थर पिघल गए
(c) बच्चे के आगमन से कवि का कठोर हृदय भी पिघल गया
(d) बच्चे के आगमन से सबको हर्ष हुआ

Answer

Answer: (c) बच्चे के आगमन से कवि का कठोर हृदय भी पिघल गया।

---

Question 2.
बच्चा कवि को क्यों नहीं पहचान पाया ?
(a) बच्चा उनको पहली बार देख रहा था
(b) बच्चे का उनसे कोई परिचय नहीं था
(c) कवि बच्चे के जन्म के बाद पहली बार घर पहुंचा था
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
कवि अधिकतर बाहर रहता था। वह बच्चे के जन्म के बाद पहली बार अपने घर लौटा था।

---

Question 3.
कवि ने किसे धन्य माना है ?
(a) स्वयं को
(b) बच्चे की माँ को
(c) बच्चे को
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (b) बच्चे की माँ को
कवि ने बच्चे की माँ को धन्य माना है।

---

Question 4.
कवि ने अपने आपको क्या कहा है ?
(a) चिर-प्रवासी
(b) अभागा
(c) कठोर हृदय
(d) बेरहम

Answer

Answer: (a) चिर-प्रवासी
कवि ने अपने आपको चिर-प्रवासी कहा है।

---

Question 5.
इस कविता में कौन-सी शब्द-शक्ति का प्रयोग है ?
(a) व्यंजना
(b) लक्षणा
(c) अभिधा
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) अभिधा
अभिधा शब्द-शक्ति

---

Question 6.
‘दंतुरित मुसकान’ कविता की भाषा कैसी है ?
(a) मैथिली
(b) संस्कृत निष्ठ खड़ी बोली
(c) ब्रज भाषा
(d) अवधी भाषा

Answer

Answer: (b) संस्कृत निष्ठ खड़ी बोली।

---

Question 7.
‘फसल’ कविता में कवि ने किसके बारे में बताया है ?
(a) फसल के पैदा होने के
(b) लोगों के परिश्रम के
(c) मिट्टी की विभिन्नता के
(d) उपर्युक्त सभी

Answer

Answer: (a) फसल के पैदा होने के
फसल के लिए कारक तत्त्व जो-जो भी होता है।

---

Question 8.
फसल की पैदावार किसके जादू के कारण होती है ?
(a) रासायनिक खाद
(b) सरकार का अनुदान
(c) नदियों के पानी
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) नदियों के पानी
नदियों के पानी के जादू के कारण।

---

Question 9.
फसल को किसकी गरिमा बताया गया है ?
(a) नदियों के पानी की
(b) करोड़ों हाथों के स्पर्श की
(c) मिट्टी के गुणधर्म की
(d) सूरज की किरणों की

Answer

Answer: (b) करोड़ों हाथों के स्पर्श की
करोड़ों हाथों के स्पर्श की गरिमा।

---

Question 10.
संदली मिट्टी से कवि का क्या आशय है ?
(a) चंदन वर्णी सुगंधित मिट्टी
(b) चूल्हा लीपने के काम आने वाली मिट्टी
(c) नदियों द्वारा लाई गई मिट्टी
(d) पहाड़ों से कटकर आने वाली मिट्टी

Answer

Answer: (a) चंदनवर्णी सुगंधित मिट्टी।

---

Question 11.
फसल को थिरकना कौन सिखाती है ?
(a) सूरज की किरणें
(b) हवा
(c) पानी
(d) किसानों के संगठित हाथ

Answer

Answer: (b) हवा
फसल को थिरकना हवा सिखाती है।

---

Question 12.
फसल किसका रूपांतर है ?
(a) नदियों के पानी का
(b) मिट्टी के गुणधर्म का
(c) रासायनिक खाद का
(d) सूर्य की किरणों का

Answer

Answer: (d) सूर्य की किरणों का
फसल सूर्य की किरणों का रूपांतर है।

---

Question 13.
कवि के अनुसार फसल क्या है ?
(a) मनुष्य के परिश्रम, लगन और शारीरिक श्रम का फल
(b) प्रकृति के जादुई सहयोग का फल
(c) दोनों कथन सत्य हैं
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) दोनों कथन सत्य हैं
फसल मनुष्य के परिश्रम एवं प्रकृति के जादुई सहयोग का फल है।

---

Question 14.
कवि ‘नागार्जुन’ का वास्तविक नाम क्या था ?
(a) श्रीपति मिश्र
(b) प्रतापनारायण मिश्र
(c) मंडन मिश्र
(d) वैद्यनाथ मिश्र

Answer

Answer: (d) वैद्यनाथ मिश्र
नागार्जुन का वास्तविक नाम वैद्यनाथ मिश्र था। वे मैथिली में यात्री के नाम से, संस्कृत में चाणक्य के नाम से लिखते थे।

---

Question 15.
कवि नागार्जुन ‘मैथिली’ में किस नाम से कविता लिखते थे ?
(a) मंडन मिश्र
(b) वैद्यनाथ मिश्र
(c) यात्री
(d) पथिक

Answer

Answer: (c) यात्री
यात्री के नाम से।

---

Question 16.
नागार्जुन का जन्म कब हुआ ?
(a) सन् 1911 में
(b) सन् 1887 में
(c) सन् 1897 में
(d) सन् 1915 में

Answer

Answer: (a) सन् 1911 में
सन् 1911 में बिहार के दरभंगा जिले के सतलखा गाँव में।

---

Question 17.
मैथिली समाज में नागार्जुन को आदर क्यों नहीं मिला ?
(a) वे समुद्र यात्रा कर आए थे
(b) वे संन्यास भ्रष्ट थे
(c) उन्होंने बौद्ध धर्म अपना लिया था
(d) उपर्युक्त सभी कारण सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कारण सत्य हैं
मैथिली समाज रूढ़िवादी था। वे समुद्र यात्रा को धर्म विरुद्ध मानते थे। उन्होंने सन्यास तो लिया था परन्तु बौद्ध धर्म अपना लिया था।

---

Question 18.
निम्नलिखित में कौन-सी रचना नागार्जुन की नहीं है ?
(a) युगधारा
(b) राम की शक्ति-पूजा
(c) भस्मांकुर
(d) रत्न-गर्भा

Answer

Answer: (b) राम की शक्ति-पूजा
राम की शक्ति पूजा ‘निराला’ जी की रचना है।

---

Question 19.
नागार्जुन को कैसा कवि माना जाता है ?
(a) प्रगतिशील जनवादी कवि
(b) प्रगतिवादी कवि
(c) छायावादी कवि
(d) रहस्यवादी कवि

Answer

Answer: (a) प्रगतिशील जनवादी कवि
नागार्जुन को प्रगतिशील जनवादी कवि माना जाता

---

Question 20.
‘दंतुरित मुसकान’ किसकी मुसकान के लिए प्रयोग किया है ?
(a) दाँतों की मुसकान
(b) कवि के शिशु की मुसकान
(c) स्वयं कवि के लिए
(d) कवि की प्रेयसी के लिए

Answer

Answer: (b) कवि के शिशु की मुसकान
दंतुरित मुसकान कवि के शिशु की मुसकान है।

---

Question 21.
‘दंतुरित मुसकान’ कविता में कौन-सा गुण है ?
(a) माधुर्य
(b) प्रसाद
(c) ओज
(d) माधुर्य एवं प्रसाद

Answer

Answer: (d) माधुर्य एवं प्रसाद
माधुर्य एवं प्रसाद दोनों गुण विमान हैं।

---

Question 22.
‘दंतुरित मुसकान’ कविता में कौन-सा रस है ?
(a) शृंगार रस
(b) भक्ति रस
(c) शांत रस
(d) वात्सल्य रस

Answer

Answer: (d) वात्सल्य रस
वात्सल्य रस है।

---

Question 23.
बच्चे का शरीर कैसा है ?
(a) धूल-धूसरित
(b) आभूषणों से सजा हुआ
(c) पीतांबर युक्त
(d) सूर्य की आभा से युक्त

Answer

Answer: (a) धूल-धूसरित
धूल से सना हुआ।

---

Question 24.
कमल का प्रयोग कवि ने किसके लिए किया है ?
(a) अपनी झोपड़ी के लिए
(b) शिशु के हाथों के लिए
(c) शिशु के लिए
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) शिशु के लिए
कमल का प्रयोग अपने शिशु के लिए किया है।

---

Question 25.
बच्चे के स्पर्श मात्र से क्या परिवर्तन आया ?
(a) मल्लिका के फूल झरने लगे
(b) शेफालिका के फूल झरने लगे
(c) कमल के फूल खिलने लगे
(d) गुलाब के फूल महक उठे

Answer

Answer: (b) शेफालिका के फूल झरने लगे
बच्चे के स्पर्श भाव से शेफालिका के फूल खिलने लगे।

---

काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न

(1)

विकल्पों में से सही विकल्प का चयन कीजिए-
तुम्हारी यह दंतुरित मुसकान
मृतक में भी डाल देगी जान
धूलि-धूसर तुम्हारे ये गात…..
छोड़कर तालाब मेरी झोंपड़ी में खिल रहे जलजात
परस पाकर तुम्हारा ही प्राण,
पिघलकर जल बन गया होगा कठिन पाषाण
छू गया तुमसे कि झरने लग पड़े शेफालिका के फूल
बाँस था कि बबूल ?
तुम मुझे पाए नहीं पहचान ?
देखते ही रहोगे अनिमेष!
Question 1.
शिशु की मुसकान कवि को कैसी लग रही है ?
(a) परेशान करने वाली
(b) मोहक
(c) डरावनी
(d) व्यंग्य युक्त

Answer

Answer: (b) मोहक
शिशु की मुसकान कवि को मोहक लग रही है।

---

Question 2.
शिशु को देखकर कवि को किस फूल का अहसास होता है ?
(a) कमल
(b) गुलाब
(c) गेंदा
(d) रजनीगंधा

Answer

Answer: (a) कमल
कवि को ऐसा लगता है मानो कमल सरोवर को छोड़कर झोंपड़ी में आकर खिल गया है।

---

Question 3.
शिशु के अंग कैसे हैं. ?
(a) स्वच्छ
(b) अस्वच्छ
(c) धूल में सने हुए
(d) बदसूरत

Answer

Answer: (c) धूल में सने हुए
शिशु के के अंग धूल में सने हुए हैं।

---

Question 4.
कठिन पाषाण का क्या अर्थ है ?
(a) कठोर पत्थर
(b) डरावना पर्वत ।
(c) हिमालय पर्वत
(d) कठोर हृदय वाला

Answer

Answer: (d) कठोर हृदय वाला
कठोर हृदय वाला व्यक्ति।

---

Question 5.
शिशु एक टक कवि की ओर क्यों देख रहा है ?
(a) वह अबोध है
(b) वह कवि को पहचानना चाह रहा है
(c) शिशु इसी प्रकार देखता है
(d) कवि की शक्ल डरावनी है

Answer

Answer: (b) वह कवि को पहचानना चाह रहा है
शिशु कवि को पहली बार देख रहा है। वह उसको पहचानने की कोशिश कर रहा है।

---

Question 6.
‘धूलि-धूसर तुम्हारे ये गात’ में ‘गात’ शब्द का अर्थ है-
(a) शरीर
(b) गात्र अर्थात् अंग
(c) गाना
(d) गति |

Answer

Answer: (b) गात्र अर्थात् अंग
‘गात्र अर्थात् अंग; क्योंकि कवि ने गात्र का बहुवचन में प्रयोग किया है।

---

(2)

थक गए हो ?
आँख लूँ मैं फेर ?
क्या हुआ यदि हो सके परिचित न पहली बार ?
यदि तुम्हारी माँ न माध्यम बनी होती आज
मैं न सकता देख
मैं न पाता जान
तुम्हारी यह दंतुरित मुसकान
धन्य तुम, माँ भी तुम्हारी धन्य!
चिर प्रवासी मैं इतर, मैं अन्य!
इस अतिथि से प्रिय तुम्हारा क्या रहा सम्पर्क
उँगलियाँ माँ की कराती रही हैं मधुपर्क
देखते तुम इधर कनखी मार
और होती जब की आँखें चार
तब तुम्हारी दंतुरित मुसकान
मुझे लगती बड़ी ही छविमान!

Question 1.
कवि अपने पुत्र की ओर से आँखें क्यों फेर लेना चाहता |

Answer

Answer:
संकेत-

• पुत्र अपने पिता की ओर एकटक देख रहा था
• ऐसा करने से शिशु थक जाता
• कवि के हृदय में अपने पुत्र के प्रति स्नेह उमड़ आया।

---

Question 2.
कवि ने अपने को चिर-प्रवासी क्यों कहा ?

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि घुमक्कड़ प्रवृत्ति के थे
• वे साल-साल भर भी घर वापस नहीं आते थे
• कवि ने पूरे भारत एवं आसपास के देशों का भ्रमण किया।

---

Question 3.
कवि अपने आपको अतिथि क्यों कहता था ?

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि के घर लौटने की कोई निश्चित तिथि नहीं थी
• वे फक्कड़ मस्त कवि थे।

---

Question 4.
मधुपर्क क्या होता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• दूध, घी, शहद और गंगाजल से मिलाकर बनाया गया पेय
• यह पेय नवजात शिशु को चटाया जाता है।

---

Question 5.
“उँगलियों माँ की कराती रहीं मधुपर्क’ पंक्ति में किस बात की ओर संकेत है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• शिशु का पालन माँ ने ही किया
• कवि ने अपने बाप होने का कोई भी फर्ज नहीं निभाया।

---

(3)

एक के नहीं,
दो के नहीं,
ढेर सारी नदियों के पानी का जादू ?
एक के नहीं,
दो के नहीं,
लाख-लाख कोटि-कोटि हाथों के स्पर्श की गरिमा :
एक की नहीं,
दो की नहीं,
हजार-हजार खेतों की मिट्टी का गुण धर्मः
फसल क्या है ?
और तो कुछ नहीं है वह
नदियों के पानी का जादू है वह
हाथों के स्पर्श की महिमा है
भूरी-काली-संदली मिट्टी का गुण धर्म है
रूपांतर है सूरज की किरणों का
सिमटा हुआ संकोच है हवा की थिरकन का!

Question 1.
कवि एवं कविता का नाम लिखिए।

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि : नागार्जुन
• कविता : फसल।

---

Question 2.
फसल पकने में किन-किन तत्त्वों का योगदान होता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• मिट्टी
• पानी
• खाद
• हवा
• सूर्य का प्रकाश।

---

Question 3.
कवि ने फसल को नदियों के पानी का जादू क्यों कहा है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• फसल के लिए पानी आवश्यक तत्त्व है
• सही मात्रा में पानी मिलने पर ही फसल अच्छी होती है।

---

Question 4.
सूरज फसल को किस प्रकार रूपांतरित करता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• सूरज का प्रकाश
• सूरज का ताप
• अनाज में रस सूर्य के कारण ही आता है।

---

Question 5.
‘हाथों के स्पर्श की महिमा’ पंक्ति का क्या भाव है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• फसल परिश्रम का फल है
• मिल-जुलकर काम करना फसल पैदा करने के लिए बहुत उपयोगी है।

---

लघूत्तरीय प्रश्न

Question 1.
बच्चे की दंतुरित मुसकान का कवि पर क्या असर पड़ता

Answer

Answer:
संकेत-

• कवि का हृदय वात्सल्य से भर उठता है
• कवि के हृदय की कठोरता दूर हो जाती है
• बच्चे की मुस्कान मृतक में भी जान डाल देने वाली है।

---

Question 2.
बच्चे की मुसकान और बड़े की मुसकान में क्या अंतर

Answer

Answer:
संकेत-

• बच्चे की मुसकान निश्छल होती है
• बड़े की मुसकान कुटिल भी हो सकती है
• बड़े की मुसकान में बनावट भी हो सकती है।

---

Question 3.
‘छू गया तुमसे कि झरने लग पड़े शेफालिका के फूल, बाँस था कि बबूल’ पंक्ति का क्या भाव है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• बच्चे का स्पर्श व्यक्ति के हृदय को वात्सल्य से भर देता है
• शिशु में इतनी ताकत होती है कि वह कठोर हृदय को भी पिघला सकता है।

---

Question 4.
कवि के अनुसार फसल क्या है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• नदियों के पानी का जादू
• लाखों-करोड़ों व्यक्तियों का परिश्रम
• विभिन्न प्रकार की मिट्टी का गुण-धर्म
• सूरज के ताप व हवा की थिरकन का फल।

---

Question 5.
फसल को हाथों के स्पर्श की गरिमा और महिमा कहकर कवि क्या व्यक्त करना चाहता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• फसल पैदा करने के लिए मिल-जुलकर परिश्रम करना पड़ता है
• फसल उगाने में अकेला व्यक्ति समर्थ नहीं होता।

---

Question 6.
भाव स्पष्ट कीजिए रूपांतर है सूरज की किरणों का सिमटा हुआ संकोच है हवा की थिरकन का!

Answer

Answer:
संकेत-

• सूर्य फसल के पकने में सहायक होता है
• हवा धीरे-धीरे बहकर फसल को रस युक्त बनाती है।

---

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छाया मत छूना Class 10 MCQs Questions with Answers

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Question 1.
‘चंद्रिका’ का प्रतिकार्थ है………..।
(a) जीवन के सुखद क्षण
(b) चाँदनी
(c) उजाला
(d) सत्य का आभास

Answer

Answer: (a) जीवन के सुखद क्षण!

---

Question 2.
‘कृष्णा’ शब्द जीवन के किस पक्ष को उजागर करता है ?
(a) उज्ज्वल पक्ष
(b) सुखद पक्ष
(c) दुःखद पक्ष
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) दुःखद पक्ष
जीवन का दुखद पक्ष।

---

Question 3.
यथार्थ कठिन क्या है ?
(a) जीवन का भ्रम
(b) जीवन की कड़वी सच्चाई
(c) आदर्शवादी लोग
(d) यथार्थवाद

Answer

Answer: (b) जीवन की कड़वी सच्चाई।

---

Question 4.
इस कविता की भाषा …………. है।
(a) खड़ी बोली
(b) प्रतीकात्मक
(c) लाक्षणिक
(d) उपर्युक्त सभी

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी
लाक्षणिक एवं प्रतीकात्मक प्रयोग लिए खड़ी बोली।

---

Question 5.
‘दुविधा-हत साहस’ क्या है ?
(a) दुविधा में पड़ना
(b) साहस से काम लेना
(c) ऐसा साहस जो दुविधा से ग्रसित हो
(d) साहसहीन जीवन

Answer

Answer: (c) ऐसा साहस जो दुविधा से ग्रसित हो
साहस होते हुए भी उसका दुविधाग्रस्त होना।

---

Question 6.
पंथ कब दिखाई नहीं देता ?
(a) जब व्यक्ति की नजर कमजोर हो
(b) जब व्यक्ति दुविधाग्रस्त हो
(c) जब मार्ग अस्पष्ट हो
(d) जब वह दो राहे पर खड़ा हो

Answer

Answer: (b) जब व्यक्ति दुविधाग्रस्त हो
पंथ दुविधाग्रस्त होने पर दिखाई नहीं देता।

---

Question 7.
‘दुःख है न चाँद खिला शरद रात के आने पर ……… जाने पर’ पंक्तियों में निम्नलिखित किस लोकोक्ति का अर्थ निहित है ?
(a) का वर्षा जब कृषि सुखानी
(b) बीती ताहि बिसार दे आगे की सुध लेय
(c) न नौ मन तेल होगा न राधा नाचेगी
(d) नाच न जाने आँगन टेढ़ा

Answer

Answer: (a) का वर्षा जब कृषि सुखानी।

---

Question 8.
भविष्य वरण से कवि का क्या तात्पर्य है ?
(a) आगे बढ़कर भविष्य का वरण करना
(b) अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए आगे बढ़ना
(c) भविष्य में आने वाली बाधाओं को दूर करने के लिए तत्पर रहना
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
आगे बढ़कर अपने लक्ष्यों को प्राप्त करना।

---

Question 9.
छाया छूने का प्रतीकार्थ समझाइए।
(a) छाया को छूने का प्रयास
(b) स्मृतियों को ताजा करना
(c) भ्रम में पड़ना
(d) जीवन को दुःखी बनाना

Answer

Answer: (b) स्मृतियों को ताजा करना
स्मृतियों को ताजा करके दुःखी होना।

---

Question 10.
‘छाया मत छूना’ कविता में कौन-सा गुण है ?
(a) माधुर्य गुण
(b) ओज गुण
(c) प्रसाद गुण
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) प्रसाद गुण।

---

Question 11.
गिरिजाकुमार माथुर का जन्म कब हुआ ?
(a) सन् 1920 में
(b) सन् 1918 में
(c) सन् 1916 में
(d) सन् 1914 में

Answer

Answer: (b) सन् 1918 में
गिरिजा कुमार माथुर का जन्म सन् 1918 में मध्य प्रदेश राज्य के गुना नामक स्थान पर हुआ।

---

Question 12.
वे प्रमुख रूप से ……… कवि माने जाते हैं।
(a) छायावादी
(b) प्रगतिवादी
(c) प्रयोगवादी
(d) रीतिकालीन कवि

Answer

Answer: (c) प्रयोगवादी
वे प्रमुख रूप से प्रयोगवादी कवि थे।

---

Question 13.
कवि छाया छूने से क्यों मना करता है ?
(a) छाया भ्रम होती है
(b) छाया काली होती है
(c) छाया खतरनाक होती है
(d) इससे मन को दूना दुःख होता है

Answer

Answer: (d) इससे मन को दूना दुःख होता है
छाया छूने से मन को दूना दुःख होता है।

---

Question 14.
‘जीवन में सुरंग सुधियाँ सुहावनी’ इस पंक्ति में निहित अलंकार है
(a) अनुप्रास
(b) यमक
(c) श्लेष
(d) उपमा

Answer

Answer: (a) अनुप्रास
अनुप्रास अलंकार।

---

Question 15.
‘यामिनी’ का अर्थ …………… है।
(a) वासर
(b) निशा
(c) काल
(d) वात्याचक्र

Answer

Answer: (b) निशा
यामिनी का अर्थ निशा है।

---

Question 16.
चित्र गंध से कवि का क्या आशय है ?
(a) चित्रों से आने वाली गंध
(b) रंगों की दुर्गंध
(c) मधुर यादों के साथ उसके आस-पास फैली गंध
(d) मधुर स्मृतियाँ

Answer

Answer: (c) मधुर यादों के साथ उसके आस-पास फैली गंध
चित्रगंध से कवि का आशय मधुर स्मृतियों के आस-पास फैली गंध से है।

---

Question 17.
यामिनी बीतने का अर्थ क्या है ?
(a) दुःख के क्षणों का बीत जाना
(b) रात्रि का बीत जाना
(c) सुखद क्षणों का बीत जाना
(d) समय बीत जाना

Answer

Answer: (c) सुखद क्षणों का बीत जाना।

---

Question 18.
‘कुंतल के फूल’ का प्रतीकार्थ बताइए।
(a) सुखद घड़ियाँ
(b) दुःख के क्षण
(c) बीता हुआ समय
(d) आने वाला कल

Answer

Answer: (a) सुखद घड़ियाँ।

---

Question 19.
चाँदनी किसका प्रतीक है ?
(a) प्रकाश का
(b) ज्ञान का
(c) शांति का
(d) सुख की घड़ियों का

Answer

Answer: (d) सुख की घड़ियों का
चाँदनी सुख की घड़ियों का प्रतीक है।

---

Question 20.
‘जितना ही दौड़ा तू, उतना भरमाया है’ इस पंक्ति में किस ओर संकेत है ?
(a) धन-वैभव के पीछे दौड़ने के
(b) यश, वैभव, मान, सरमाया सब व्यर्थ का भ्रम है
(c) धन-सम्पत्ति की लालसा निरंतर बढ़ती ही जाती है
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
धन के चक्कर में आदमी निरंतर फँसता ही चला जाता है।

---

Question 21.
कवि ने मृगतृष्णा का प्रयोग किसके लिए किया है?
(a) जीवन में प्रभुता पाने की चाह को मृगतृष्णा बताया गया है
(b) मृगतृष्णा जीवन का एक भ्रम है
(c) मृगतृष्णा वह है जो भ्रम की भाँति हमारा पीछा नहीं छोड़ती और हम उसको प्राप्त करने के लिए दौड़ते रहते हैं
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
मृग-तृष्णा वह है जो हमें दिखाई देती है परन्तु वास्तव में होती नहीं।

---

काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न 

(1)

छाया मत छूना
मन, होगा दुख दूना।
जीवन में हैं सुरंग सुधियाँ सुहावनी
छवियों की चित्र-गंध फैली मनभावनी;
तन-सुगंध शेष रही, बीत गई यामिनी,
कुंतल के फूलों की याद बनी चाँदनी।
भूली-सी एक छुअन बनता हर जीवित क्षण-
छाया मत छूना
मन, होगा दुख दूना।

Question 1.
छाया से कवि का क्या आशय है?
(a) भ्रम
(b) डरावना चित्र
(c) अतीत की स्मृतियाँ
(d) परछाईं

Answer

Answer: (c) अतीत की स्मृतियाँ।

---

Question 2.
‘सुरंग सुधियाँ’ से कवि का क्या तात्पर्य है?
(a) बुरी यादें
(b) खुशनुमा यादें
(c) भूली-बिसरी यादें
(d) झकझोर कर देने वाले क्षण

Answer

Answer: (b) खुशनुमा यादें।

---

Question 3.
‘यामिनी’ किसका प्रतीक है?
(a) जीवन के मधुर क्षणों का
(b) जीवन की निराशाओं का
(c) जीवन के विचलित कर देने वाले क्षण
(d) ढलती उम्र का

Answer

Answer: (a) जीवन के मधुर क्षणों का।

---

Question 4.
भूली-सी एक छुअन का मन पर कैसा असर पड़ता है?
(a) मन प्रसन्न हो जाता है
(b) मन हताश हो जाता है
(c) मन दुःखी हो जाता है
(d) मन प्रायश्चित करने लगता है

Answer

Answer: (c) मन दुःखी हो जाता है।

---

Question 5.
निम्नलिखित पंक्ति में रूपक अलंकार है
(a) छाया मत छूना मन
(b) होगा दुख दूना
(c) जीवन में हैं सुरंग सुधियाँ सुहावनी
(d) छवियों की सी चित्र गंध फैली मन भावनी

Answer

Answer: (d) छवियों की सी चित्र गंध फैली मन भावनी
‘चित्र गंध’ में रूपक अलंकार है। (इन कवियों ने इसे उपमान योजना के अंतर्गत माना है)

---

(2)

यश है या न वैभव है, मान है न सरमाया;
जितना ही दौड़ा तू उतना ही भरमाया।
प्रभुता का शरण-बिंब केतल मृगतृष्णा है,
हर चंद्रिका में छिपी एक रात कृष्णा है।
जो है यथार्थ कठिन उसका तू कर पूजन-
छाया मत छूना
मन, होगा दुख दूना।

Question 1.
कवि एवं कविता का नाम लिखिए।

Answer

Answer:
संकेत-

• यश, वैभव, सम्मान आदि
• महत्त्वांकाक्षा पूरी करने के लिए।

---

Question 2.
प्रभुता के शरण बिंब को कवि ने मृगतृष्णा क्यों कहा

Answer

Answer:
संकेत-

• मृग पानी के भ्रम में दौड़ता रहता है
• वह भ्रम में फँस जाता है
• मनुष्य भी भ्रम में जीता रहता

---

Question 3.
हर चंद्रिका में छिपी एक रात कृष्णा है। इस पंक्ति का क्या आशय है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• सुख-दुःख जीवन के अभिन्न अंग हैं
• सुख के बाद दुःख और दुःख के बाद सुख का आना जीवन का एक हिस्सा है।

---

Question 4.
कवि यथार्थ के पूजन की बात क्यों कहता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• यथार्थ ही वास्तविक जीवन है
• यथार्थ से मुँह मोड़कर अपने आपको धोखा देना है
• यथार्थ जीवन की कड़वी सच्चाई है।

---

Question 5.
‘जितना तू दौड़ा उतना भरमाया है’ पंक्ति का भाव क्या

Answer

Answer:
संकेत-

• मृगतृष्णा मनुष्य को टिकने नहीं देती
• मनुष्य जीवन को सुखद बनाने के लिए दौड़ता रहता है
• सुखद के स्थान पर उसका जीवन दुःखद हो जाता है।

---

(3)

दुविधा-हत साहस है, दिखता है पंथ नहीं,
देह सुखी हो पर मन के दुख का अंत नहीं।
दुख है न चाँद खिला शरद-रात आने पर,
क्या हुआ जो खिला फूल रस-बसंत जाने पर?
जो न मिला भूल उसे कर तू भविष्य वरण,
छाया मत छूना
मन, होगा दुख दूना।

Question 1.
‘दुविधा-हत साहस’ कैसा होता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• साहस होते हुए भी दुविधाग्रस्त रहना
• अनिर्णय की स्थिति होना।

---

Question 2.
देह सुखी होने से कवि का क्या आशय है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• भौतिक सुखों की प्राप्ति
• धन-दौलत से मुक्त होना
• वास्तविक सुख मन की शांति में होता है।

---

Question 3.
कवि ने ‘शरद रात’ व ‘वसंत’ का प्रयोग किस रूप में किया है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• प्रतीकात्मक रूप में
• जीवन के सुखद पक्ष को प्रकट करने के लिए।

---

Question 4.
जीवन में दुःख के क्या-क्या कारण हैं ?

Answer

Answer:
संकेत-

• अत्यधिक महत्त्वाकांक्षा
• धनलिप्सा
• जीवन के सुखद पक्ष को याद करना।

---

Question 5.
कवि इन पंक्तियों में क्या संदेश देता है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• भूली-बिसरी बातों को याद मत करो
• जो कुछ मिलता है, उसको अपनाओ
• जीवन में यथार्थ को स्वीकार करो।

---

लघूत्तरीय प्रश्न

Question 1.
कवि ने कठिन यथार्थ के पूजन की बात क्यों की है?

Answer

Answer:
संकेत बिंदु :

• यथार्थ स्वीकार करने पर सत्य का ज्ञान होता है
• जीवन में आगे बढ़ने के लिए यथार्थ का सामना करना चाहिए
• यथार्थ को ठुकराकर दुःख ही मिलेंगे।

---

Question 2.
कवि छाया को छूने से क्यों मना करता है ?

Answer

Answer:
संकेत बिंदु :

• छाया छूने से पुराने दिन याद आ जाते हैं
• पुरानी यादें दुखदाई हो सकती हैं।

---

Question 3.
हमारा दुःख कब बढ़ जाता है ?

Answer

Answer:
संकेत बिंदु :

• जब हम पुरानी बातों को याद करते हैं
• जब हम जीवन में बहुत अपेक्षाएँ करने लगते हैं।

---

Question 4.
‘भूली-सी एक छुअन बनता हर जीवित क्षण’ इस पंक्ति में कवि किस ओर संकेत करता है ?

Answer

Answer:
संकेत बिंदु :

• गुदगुदाने वाली सुखद स्मृतियों की ओर
• सुखद स्मृतियाँ दुख को बढ़ा देती हैं।

---

Question 5.
दुविधाओं का साहस पर क्या प्रभाव पड़ता है ?

Answer

Answer:
संकेत बिंदु :

• दुविधा में पड़कर मनुष्य साहस खो देता है
• दुविधाग्रस्त व्यक्ति जीवन में पिछड़ जाता है
• समर्थ होते हुए भी वह कुछ नहीं कर पाता।

---

Question 6.
भाव स्पष्ट कीजिए-
प्रभुता का शरण-बिंब केवल मृगतृष्णा है।
हर चंद्रिका में छिपी एक रात कृष्णा है ॥

Answer

Answer:
संकेत बिंदु :

• कोई व्यक्ति कभी प्रभुता को प्राप्त नहीं कर सकता
• सुख-दुख जीवन के दो अभिन्न अंग हैं, ये जीवन में आते ही रहते हैं।

---

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कन्यादान Class 10 MCQs Questions with Answers

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Question 1.
कन्यादान कविता में किसके दुःख को वाणी प्रदान की गई है ?
(a) लड़की के दुःख को
(b) लड़की की माँ के दुःख को
(c) कवि के दुःख को
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (b) लड़की की माँ के दुःख को।

---

Question 2.
माँ बेटी को लेकर चिंतित क्यों है ?
(a) अपने चिरसंचित अनुभवों के कारण
(b) अपने बेटी के स्वभाव के कारण
(c) बेटी के अधूरे ज्ञान के कारण
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
माँ के अपने जीवन के अनेक कटु अनुभव हैं, वह अपनी पुत्री को अच्छी तरह जानती है।

---

Question 3.
लड़की को अभी क्या करना नहीं आता था ?
(a) घर का कामकाज
(b) दुःखों की भयानकता को समझना
(c) पढ़ाई-लिखाई का कार्य
(d) अपना काम समय पर कर लेना

Answer

Answer: (b) दुःखों की भयानकता को समझना
लड़की को अभी दुःखों की भयानकता को समझना नहीं आता।

---

Question 4.
‘तुकों और कुछ लयबद्ध पंक्तियों’ से कवि का क्या तात्पर्य है ?
(a) कवि का तात्पर्य उस सामान्य ज्ञान की प्राप्ति से है जो विवाह से पूर्व लड़की को परिवार में दिया जाता है
(b) लयबद्ध कविता की रचना करना
(c) सुर में सुर मिलाकर गीत गाना
(d) लयबद्ध संगीत की रचना करना

Answer

Answer: (a) कवि का तात्पर्य उस सामान्य ज्ञान की प्राप्ति से है जो विवाह से पूर्व लड़की को परिवार में दिया जाता है
कवि का तात्पर्य उस सामान्य ज्ञान की प्राप्ति से है जो विवाह से पूर्व परिवार में लड़की को दिया जाता है।

---

Question 5.
“वस्त्र और आभूषण शाब्दिक भ्रमों की तरह बंधन हैं। स्त्री-जीवन के” पंक्ति में निहित अलंकार बताइए।
(a) रूपक
(b) श्लेष
(c) उत्प्रेक्षा
(d) उपमा

Answer

Answer: (d) उपमा
वस्त्र और आभूषणों की तुलना शाब्दिक भ्रमों से हुई है। अतः उपमा अलंकार है।

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Question 6.
‘माँ ने कहा लड़की होना, पर लड़की जैसी दिखाई मत देना’ पंक्ति में निहित अलंकार बताइए।
(a) विरोधाभास
(b) प्रतीक
(c) उत्प्रेक्षा
(d) उपमा

Answer

Answer: (a) विरोधाभास
विरोधाभास अलंकार-लड़की होकर लड़की जैसी ही दिखाई देती है।

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Question 7.
माँ ने बेटी को ‘अपने चेहरे पर मत रीझना’ क्यों कहा है ?
(a) क्योंकि नव वधू अपनी सुंदरता की प्रशंसा सुनकर ससुराल वालों द्वारा छली जाती है कारण मा
(b) सुंदरता चिरस्थायी नहीं होती
(c) सौंदर्य की प्रशंसा सुनना स्त्री की कमजोरी होती है
(d) ‘a’ और ‘b’ कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (a) क्योंकि नव वधू अपनी सुंदरता की प्रशंसा सुनकर ससुराल वालों द्वारा छली जाती है कारण मा
क्योंकि नववधू अपनी प्रशंसा सुनकर ससुराल वालों द्वारा छली जाती है।

---

Question 8.
‘दुःख बाँचना’ में निहित गूढार्थ स्पष्ट कीजिए।
(a) दुःख की पहचान
(b) जीवन में आने वाले दुःखों की जानकारी रखना
(c) भावी जीवन के हर पक्ष की समझ रखना
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
जीवन में आने वाले दुःखों की पूर्णतया समझ रखना।

---

Question 9.
‘आग और पानी’ की क्या विशेषता होती है ?
(a) ये जीवन देने वाले होते हैं
(b) ये जीवन लेने वाले होते हैं
(c) ये जीवन लेने व देने वाले होते हैं
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
आग और पानी जीवन देते भी हैं और लेते भी हैं।

---

Question 10.
वस्त्र और आभूषणों को नारी जीवन में कैसा बताया गया है ?
(a) सौंदर्यवर्धक
(b) शाब्दिक भ्रमों की तरह
(c) शिक्षाप्रद
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (b) शाब्दिक भ्रमों की तरह
वस्त्र और आभूषणों को शाब्दिक भ्रमों की तरह बताया गया है।

---

Question 11.
ऋतुराज का जन्म कब और कहाँ हुआ ?
(a) सन् 1940 में राजस्थान के भरतपुर में
(b) सन् 1948 में उदयपुर में
(c) सन् 1944 में जोधपुर में
(d) सन् 1940 में जयपुर में

Answer

Answer: (a) 1940 में राजस्थान के भरतपुर में।

---

Question 12.
ऋतुराज जी ने आजीविका के लिए किस क्षेत्र को चुना ?
(a) वकालत
(b) अध्यापन
(c) व्यापार
(d) चिकित्सा

Answer

Answer: (b) अध्यापन
अध्यापन कार्य।

---

Question 13.
‘कन्यादान’ कविता में माँ के दुःख को प्रामाणिक क्यों कहा गया है ?
(a) माँ का दुःख प्रामाणिक होता है
(b) माँ का दुःख सबसे बड़ा होता है
(c) माँ का दुःख अतुलनीय होता है
(d) कन्यादान करना माँ के लिए अत्यन्त पीड़ादायी होता है

Answer

Answer: (d) कन्यादान करना माँ के लिए अत्यंत पीड़ादायी होता है।

---

Question 14.
माँ को अपनी बेटी अंतिम पूँजी क्यों लग रही थी ?
(a) पुत्री माँ के सबसे निकट होती है
(b) वह उसके सुःख-दुःख की साथिन होती है
(c) स्त्री-जीवन से जुड़ी समस्याओं पर वह अपनी बेटी के साथ बातचीत कर सकती है
(d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं

Answer

Answer: (d) उपर्युक्त सभी कथन सत्य हैं
पुत्री माँ के सबसे निकट होती है। वे आपस में सुख दुःख की सारी बातें कर लेती हैं।

---

Question 15.
धुंधले प्रकाश की पाठिका होने से क्या आशय है ?
(a) अज्ञान की स्थिति होना
(b) कम दिखाई देना
(c) विषय का अस्पष्ट ज्ञान होना
(d) अक्षर ज्ञान न होना

Answer

Answer: (c) विषय का अस्पष्ट ज्ञान होना।

---

Question 16.
“दुःख बाँचना’ से कवि का क्या अभिप्राय है ?
(a) जीवन में आने वाले दुःखों की समझ होना
(b) सुख-दुख का अन्तर जानना
(c) स्थिति विपरीत होने पर भी पढ़ना
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (a) जीवन में आने वाले दुःखों की समझ होना।

---

Question 17.
‘लड़की अभी सयानी नहीं हुई थी’ पंक्ति का आशय स्पष्ट कीजिए।
(a) वह अभी वयस्क नहीं थी
(b) वह अभी बालिका ही थी
(c) वह अभी मानसिक रूप से अपरिपक्व थी
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (c) वह अभी मानसिक रूप से अपरिपक्व थी
लड़की शारीरिक रूप में विकसित थी, परन्तु मानसिक रूप से अपरिपक्व थी।

---

Question 18.
‘आग रोटियाँ सेंकने के लिए है, जलने के लिए नहीं’ पंक्ति में किस समस्या को उभारा है ?
(a) ईंधन की समस्या को
(b) रसोई का काम न जानना
(c) घर के काम में रुचि लेना
(d) नववधू को जला कर मार डालना

Answer

Answer: (d) नववधू को जलाकर मार डालना।

---

Question 19.
‘पाठिका थी वह धुंधले प्रकाश की’ यहाँ पाठिका कौन है ?
(a) स्वयं लड़की
(b) लड़की की माँ
(c) लड़की की सहेली
(d) इनमें से कोई नहीं

Answer

Answer: (a) स्वयं लड़की
पाठिका लड़की को कहा गया है।

---

Question 20.
‘जैसे वही उसकी अन्तिम पूँजी हो’ पंक्ति में निहित अलंकार बताइए।
(a) यमक
(b) श्लेष
(c) उत्प्रेक्षा
(d) रूपक

Answer

Answer: (c) उत्प्रेक्षा
उत्प्रेक्षा अलंकार, क्योंकि उपमेय में उपमान की अभिव्यक्ति हुई है।

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काव्यांश पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न

(1)

कितना प्रामाणिक था उसका दुख
लड़की को दान में देते वक्त
जैसे वह उसकी अंतिम पूँजी हो
लडकी अभी सयानी नहीं थी
अभी इतनी भोली सरल थी
कि उसे सुख का आभास तो होता था
लेकिन दुख बाँचना नहीं आता था
पाठिका थी वह धुंधले प्रकाश की
कुछ तुकों और कुछ लयबद्ध पंक्तियों की

Question 1.
कन्यादान के समय माँ का हृदय कैसा हो जाता है ?
(a) बहुत सुखी
(b) बहुत दुःखी
(c) न सुखी न दुःखी
(d) बहुत उत्साहित

Answer

Answer: (b) बहुत दुःखी
माँ का हृदय बहुत दुःखी हो जाता है।

---

Question 2.
कवि ने अंतिम पूँजी किसे कहा है ?
(a) पृथ्वी को
(b) आकाश को
(c) ज़मीन को
(d) अपनी कन्या को

Answer

Answer: (d) अपनी कन्या को
कवि ने अंतिम पूँजी कन्या को कहा है।

---

Question 3.
सयानी लड़की कैसी होती है ?
(a) बहुत चालाक
(b) बहुत मूर्ख
(c) बहुत समझदार
(d) बहुत शिक्षित

Answer

Answer: (c) बहुत समझदार।

---

Question 4.
धुंधले प्रकाश का अर्थ है ?
(a) अंधेरा
(b) उजाला
(c) अस्पष्ट ज्ञान
(d) स्पष्ट ज्ञान

Answer

Answer: (c) अस्पष्ट ज्ञान
धुंधले प्रकाश का अर्थ ‘अस्पष्ट ज्ञान’ है।

---

Question 5.
तुकों और लयबद्ध पंक्तियों का अर्थ है ?
(a) सीधी बात को समझना
(b) हर प्रकार की बात को समझना
(c) अल्हड़पन
(d) मस्ती भरा जीवन

Answer

Answer: (a) सीधी बात को समझना
सीधी और स्पष्ट बात को समझना।

---

(2)

माँ ने कहा पानी में झाँककर
अपने चेहरे पर मत रीझना
आग रोटियाँ सेंकने के लिए है
जलने के लिए नहीं
वस्त्र और आभूषण शाब्दिक भ्रमों की तरह
बंधन हैं स्त्री जीवन के
माँ ने कहा लड़की होना
पर लड़की जैसी दिखाई मत देना।

Question 1.
कवि एवं कविता का नाम लिखिए।

Answer

Answer:

• कवि : ऋतुराज
• कविता : कन्यादान।

---

Question 2.
माँ ने आग का प्रयोग क्या बताया और क्यों ?

Answer

Answer:
संकेत-

• माँ ने आग का प्रयोग रोटी सेंकना बताया
• आग जीवन देने वाली है
• आजकल वधुओं को आग में जलाया जा रहा है
• आग का काम जीवन देना है, जीवन लेना नहीं।

---

Question 3.
वस्त्र-आभूषणों को स्त्री-जीवन के लिए बंधन क्यों बताया

Answer

Answer:
संकेत-

• स्त्री वस्त्र-आभूषणों के मोह में शीघ्र फँस जाती है
• वस्त्र-आभूषण सदैव नहीं रहते
• सौंदर्य सदा नहीं रहता।

---

Question 4.
कवि ने यह क्यों कहा लड़की होना पर लड़की जैसी दिखाई मत देना ?

Answer

Answer:
संकेत-

• लड़कियों को कमजोर समझा जाता है
• कमज़ोर होना कायरता की निशानी है
• लड़कियों को अन्याय का विरोध करना चाहिए।

---

Question 5.
आग और पानी का प्रतीकार्थ समझाइए।

Answer

Answer:
संकेत-

• आग और पानी जीवन देने वाले हैं
• ये जीवन लेने वाले भी बन जाते हैं
• हमें इनका सदुपयोग करना चाहिए।

---

लघूत्तरीय प्रश्न

Question 1.
‘लड़की होना पर लड़की जैसी दिखाई मत देना’ माँ ने ऐसा क्यों कहा ?

Answer

Answer:
संकेत-

• माँ को जीवन का अनुभव था
• माँ ने जीवन में लड़कियों पर अत्याचार होते देखे हैं
• माँ अपनी लड़की को मजबूत बनाना चाहती है।

---

Question 2.
आजकल आग का प्रयोग जीवन लेने वाला किस प्रकार हो गया है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• दहेज हत्याएँ अधिकतर आग में जलने से ही होती हैं
• यह आग का जीवन लेने वाला रूप है
• हम ही इस रूप के जिम्मेदार हैं।

---

Question 3.
‘धुंधले प्रकाश की पाठिका’ होने का क्या अर्थ है ?

Answer

Answer:
संकेत-

• अधूरा ज्ञान
• विषय की जानकरी न होना
• दुनियादारी की खबर न होना।

---

Question 4.
माँ अपनी बेटी को अंतिम पूँजी क्यों लग रही थी ?

Answer

Answer:
संकेत-

• पुत्री माँ के सबसे निकट होती है
• वे दोनों अपने दुःख-दर्द की बात कर सकती हैं
• पुत्री के जाने के बाद उसके जीवन में एक अभाव आ जाएगा।

---

Question 5.
माँ बेटी को क्या सीख दी ?

Answer

Answer:
संकेत-

• अपने आपको कमज़ोर मत समझना
• वस्त्राभूषण स्त्री-जीवन के लिए बंधन हैं
• आग रोटियाँ सेंकने के लिए है
• लड़की होना पर लड़की जैसी दिखाई मत देना।

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