Author name: Raju

CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium Paper 1 are part of CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium. Here we have given CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium Paper 1.

CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium Paper 1

Students who are going to appear for CBSE Class 10 Examinations are advised to practice the CBSE sample papers given here which is designed as per the latest Syllabus and marking scheme as prescribed by the CBSE is given here. Paper 1 of Solved CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium is given below with free PDF download Answers.

समय : 3 घण्टे
पूर्णांक : 80

सामान्य निर्देश:

• इस प्रश्न-पत्र में कुल 26 प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
• प्रत्येक प्रश्न के अंक उसके सामने दिए गए हैं।
• प्रश्न संख्या 1 से 7 अति लघु-उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का है।
• प्रश्न संख्या 8 से 18 तक प्रत्येक प्रश्न 3 अंक का है। इनमें से प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 80 शब्दों से अधिक का नहीं होना चाहिए।
• प्रश्न संख्या 19 से 25 तक प्रत्येक प्रश्न 5 अंक का है। इनमें से प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 100 शब्दों से अधिक का नहीं होना चाहिए।
• प्रश्न संख्या 26 मानचित्र से सम्बंधित है। इसके दो भाग हैं 26(A) और 26(B) / 26(A) 2 अंक का इतिहास से तथा 26(B) 3 अंक का भूगोल से है। मानचित्र का प्रश्न पूर्ण होने पर उसे अपनी उत्तर-पुस्तिका के साथ नत्थी करें।
• पूर्ण प्रश्न-पत्र में विकल्प नहीं हैं। फिर भी कई प्रश्नों में आंतरिक विकल्प हैं। ऐसे सभी प्रश्नों में से प्रत्येक से आपको एक ही विकल्प हल करना है।

प्र०1.
सर्वप्रथम मुद्रण तकनीक का आविष्कार कहाँ हुआ? 1
अथवा
उपन्यास सबसे पहले किस भाषा में लिखे गए थे? 1

प्र०2.
भारत में किस मृदा का सर्वाधिक विस्तार मिलता है? 1

प्र०3.
श्रम का लैंगिक विभाजन से क्या अभिप्राय है? 1

प्र०4.
मिली-जुली सरकार किसे कहते हैं? 1

प्र०5.
बैंक अपने पास जमा धन का क्या करते हैं? 1

प्र०6.
सतत् पोषणीय विकास का क्या अर्थ है? 1

प्र०7.
यदि किसी उपभोक्ता को बाज़ार में शोषण होता है, तो उसे किस न्यायालय में मुकद्दमा दायर करना चाहिए? 1

प्र०8.
डब्लू०टी०ओ० या विश्व व्यापार संगठन की स्थापना किस उद्देश्य से की गई थी? 3
अथवा
भारतीय उद्योगों पर प्रथम विश्व युद्ध के क्या परिणाम हुए? 3
अथवा
19वीं सदी के मध्य में ब्रिटेन के श्रमिकों की जीवनशैली का उल्लेख कीजिए। 3

प्र०9.
असहयोग आंदोलन शहरों में धीरे-धीरे धीमा क्यों पड़ने लगा? कोई तीन कारण स्पष्ट कीजिए। (3 x 1 = 3)

प्र०10.
मुद्रण का भारतीय महिलाओं के जीवन पर क्या प्रभाव हुआ? इसका विश्लेषणात्मक विवरण प्रस्तुत कीजिए? 3
अथवा
उपन्यासों की लोकप्रियता किन कारणों से बढ़ी? स्पष्ट कीजिए। 3

प्र०11.
नमक यात्रा की चर्चा करते हुए स्पष्ट कीजिए कि यह उपनिवेशवाद के ख़िलाफ प्रतिरोध का एक असरदार प्रतीक था। 3

प्र०12.
भारत की किन्हीं तीन लौह-अयस्क की प्रमुख पेटियों का उल्लेख कीजिए। सबसे दक्षिणी लौह-अयस्क की पेटी की कोई तीन विशेषताएँ लिखिए। (1\(\frac { 1 }{ 2 }\) + 1\(\frac { 1 }{ 2 }\) = 3)

प्र०13.
मृदा अपरदन किसे कहते हैं? पहाड़ी क्षेत्रों में मृदा अपरदन की रोकथाम के लिए क्या कदम उठाने चाहिएँ? (3 x 1 = 3)

प्र०14.
भारत में राजनीतिक दलों और उनके नेताओं को सुधारने के विभिन्न संवैधानिक प्राधिकरणों द्वारा उठाए गए तीन उपायों को स्पष्ट कीजिए। 3

प्र०15.
लोकतंत्र में सामाजिक विभाजन के दो लाभ और दो नुकसान बताइए। 3

प्र०16.
लोकतंत्र किस तरह उत्तरदायी, ज़िम्मेदार और वैध सरकार का गठन करता है? 3

प्र०17.
भारत में उपभोक्ताओं को समर्थ बनाने के लिए सरकार द्वारा किन कानूनी मानदंडों को लागू किया गया है? 3

प्र०18.
प्रच्छन्न बेरोजगारी किसे कहते है? प्रच्छन्न बेरोज़गारी और छिपी बेरोज़गारी के बीच अंतर स्पष्ट कीजिए। 3

प्र०19.
“नेपोलियन ने नि:स्संदेह फ्रांस में लोकतंत्र को नष्ट किया था, परन्तु प्रशासनिक क्षेत्र में उसने क्रांतिकारी सिद्धांतों का समावेश किया था, ताकि पूरी व्यवस्था अधिक तर्कसंगत और कुशल बन सके।” इस कथन की पुष्टि कीजिए। 5
अथवा
“वियतनाम के बंटवारे से पूरा देश युद्ध के मोर्चे में तब्दील होकर रह गया।” इस कथन की पुष्टि कीजिए। 5

प्र०20.
गैर-पंरपरागत ऊर्जा के साधनों के प्रयोग को अधिक महत्त्व क्यों दिया जा रहा है? व्याख्या कीजिए। 5

प्र०21.
रोपण कृषि किसे कहते है? रोपण कृषि की किन्हीं चार विशेषताओं का वर्णन कीजिए। (1 + 4 = 5)

प्र०22.
केन्द्र सरकारों और राज्य सरकारों के बीच तीन स्तरों में विभाजित विधायी अधिकारों का वर्णन कीजिए। यदि कोई विषय इन तीन स्तरों की सूचियों के अंतर्गत नहीं आता तो वह किस सरकार के अधिकार क्षेत्र में आता है? 5

प्र०23.
“सैद्धांतिक रूप में लोकतंत्र को अच्छा माना जाता है, परन्तु व्यवहार में इसे इतना अच्छा नहीं माना जाता।” इस कथन की पुष्टि तर्क सहित कीजिए। 5

प्र०24.
‘वैश्वीकरण का प्रभाव एक समान नहीं है।’ इस कथन की अपने शब्दों में व्याख्या कीजिए। 5

प्र० 25.
ऋण क्या है? सस्ता और सामर्थ्य के अनुकूल ऋण देश के विकास के लिए क्यों महत्त्वपूर्ण है? चार | कारण स्पष्ट कीजिए। (1 + 4 = 5)

प्र०26.
(A) भारत के दिए गए राजनीतिक रेखा-मानचित्र पर-
पहचानिए : (a) से अंकित किया गया एक स्थान, जहाँ पर किसानों का सत्याग्रह आंदोलन हुआ। 1
पता लगाकर चिन्हित कीजिए : (b) वह स्थान, जहाँ 1927 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस अधिवेशन हुआ। 1

(B) भारत के दिए गए राजनीतिक रेखा-मानचित्र पर-
पहचानिए :
(c) से अंकित किया गया एक प्रमुख चाय उत्पादक क्षेत्र। (1 x 1 = 1)
पता लगाकर चिन्हित कीजिए।
(i) मदुरई : सूती कपड़ा उद्योग
(ii) राणा प्रताप सागर बांध (1 + 1 = 2)

नोटः निम्नलिखित प्रश्न केवल दृष्टिबाधित परीक्षार्थियों के लिए प्रश्न संख्या 26 के स्थान पर हैं : (5 x 1 = 5)
(a) उस स्थान का नाम बताइए जहाँ 1927 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का अधिवेशन हुआ था।
(b) उस स्थान का नाम बताइए जहाँ किसानों का सत्याग्रह हुआ था।
(c) भारत के एक प्रमुख जूट उत्पादक राज्य का नाम बताइए।
(d) मदुरई सूती कपड़ा उद्योग कौन से राज्य में स्थित है?
(e) उस राज्य का नाम बताइए जहाँ राणा प्रताप सागर बांध स्थित है।

Answers

उत्तर 1.
चीन
अथवा
बंगाली और मराठी।

उत्तर 2.
भारत में जलोढ़ मृदा का विस्तार सबसे अधिक है।

उत्तर 3.
काम के विभाजन का वह तरीका जिसमें घर के अंदर के सभी कार्य महिलाएँ करती हैं या नौकर-नौकरानियाँ तथा घर से बाहर के सभी कार्य पुरुष करते हैं।

उत्तर 4.
जब विधानमंडल में किसी एक राजनीतिक दल को पूर्ण बहुमत प्राप्त नहीं होता तब कई दल मिल कर सरकार का गठन करते हैं तो उसे मिली-जुली सरकार कहते हैं।

उत्तर 5.
बैंक अपने पास जमा धन को ऋण के इच्छुक व्यक्तियों को ऋण के रूप में प्रदान करते हैं।

उत्तर 6.
आर्थिक विकास की वह रणनीति जिसमें भावी पीढ़ी की आवश्यकताओं को, प्रकृति को बिना हानि पहुँचाए, पूरा किया जाता है, सतत् पोषणीय विकास कहलाता है अर्थात् प्रकृति का कम दोहन कर विकास करना सतत्
पोषणीय विकास है।

उत्तर 7.
उपभोक्ता अदालत।

उत्तर 8.
डब्लू०टी०ओ० की स्थापना अंतर्राष्ट्रीय व्यापार संबंधी नियमों को संचालित करने के उद्देश्य से की गई थी। इसकी स्थापना 1 फरवरी, 1995 में की गई और इसका मुख्यालय जिनेवा में है। डब्लू०टी०ओ० या विश्व व्यापार संगठन की स्थापना के मुख्य उद्देश्य निम्नलिखित हैं :

• अंतर्राष्ट्रीय व्यापार को संगठित करना।
• सभी राष्ट्रों के हितों की रक्षा को ध्यान में रखते हुए अंतर्राष्ट्रीय व्यापार के लिए नियम बनाना।
• विभिन्न देशों के बीच द्विपक्षीय समझौते करवाना और निष्पक्षता पर ध्यान रखना।

अथवा
प्रथम विश्व युद्ध से भारतीय उद्योगों को अनेक कारणों से प्रोत्साहन मिला :

• ब्रिटिश कारखाने सेना की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए युद्ध-संबंधी उत्पादन में व्यस्त हो गए, इससे भारत में वास्तविक रूप से सारे आयात बंद हो गए।
• भारतीय कारखानों को अचानक घरेलू बाजार के लिए विभिन्न प्रकार की वस्तुएँ उत्पादित करने का अवसर मिल गया।
• भारतीय कारखानों में भी फौज के लिए जूट की बोरियाँ, फौजियों की वर्दी, टैंट, चमड़े के जूते. घोडे तथा खच्चरों के लिए जीन तथा अन्य बहुत सारे सैन्य उत्पाद तैयार होने लगे।
• कारखानों में उत्पादन बढ़ाने के लिए कई पालियों में काम किया जाने लगा।
• बहुत सारे नए मजदूरों को काम पर रखा गया। इतना ही नहीं, अधिक उत्पादन के लिए प्रत्येक मजदूर को पहले से अधिक काम करना पड़ता था।
  यही कारण था कि प्रथम विश्व युद्ध के दौरान भारतीय औद्योगिक उत्पादन बढ़ गया।

अथवा
19वीं सदी के मध्य में ब्रिटेन के श्रमिकों की जीवनशैली :

• अधिकतर कारखानों में श्रमिकों की माँग मौसमी थी।
• श्रमिकों को बहुत कम वेतन मिलता था।
• कारखानों में बड़ी संख्या में महिलाएँ काम करती थीं।
• अधिकतर श्रमिक गंदी बस्तियों में रहते थे। कारखाना मालिकों ने अप्रवासी श्रमिकों को घर उपलब्ध नहीं कराए थे।
• गरीब श्रमिकों के लिए टीन की छतें आराम, आनंद और मनोरंजन की जगह थी।

उत्तर 9.
असहयोग आन्दोलन के शहरों में धीमी पड़ने के कारण:

1. हाथ से बना खादी का कपड़ा मिलों में भारी मात्रा में बनने वाले कपड़े के मुकाबले में प्रायः महँगा होता था और गरीब लोग उसे खरीद नहीं सकते थे। अतः वे मिलों के कपड़े का लंबे समय तक बहिष्कार नहीं कर सकते थे।
2. ब्रिटिश संस्थानों के बहिष्कार से भी समस्या पैदा हो गई थी। आंदोलन की सफलता के लिए वैकल्पिक . भारतीय संस्थानों की स्थापना आवश्यक थी ताकि ब्रिटिश संस्थानों के स्थान पर उनका प्रयोग किया जा सके। परन्तु वैकल्पिक संस्थानों की स्थापना की प्रक्रिया धीमी थी। फलस्वरूप विद्यार्थी और शिक्षक सरकारी स्कूलों में लौटने लगे और वकील दोबारा सरकारी अदालतों में दिखाई देने लगे।
3. काउंसिल के चुनावों का भी सभी वर्गों ने बहिष्कार नहीं किया था। मद्रास की जस्टिस पार्टी ने काउंसिल चुनावों में भाग लिया।

उत्तर 10.

1. लेखकों ने महिलाओं के जीवन और भावनाओं के बारे में लिखना शुरू किया और इससे महिला विचारको की संख्या बढ़ी।
2. महिला लेखकों ने अपनी आत्मकथाएँ लिखीं। उन्होने महिलाओं की अज्ञानता, कठोर घरेलु कार्यों और उनकी शोचनीय दशा के बारे में भी लिखा।
3. हिन्दू लेखकों का बड़ा वर्ग महिलाओं की शिक्षा के प्रति समर्पित था।
4. 19वीं सदी के प्रारंभ में महिला लेखकों द्वारा लिखी पत्रिकाओं को बहुत लोकप्रियता मिली जिनमें महिलाओं की शिक्षा, वैधव्य तथा विधवाओं के पुनर्विवाह के बारे में विचार किया गया था।
5. अनेक लेखकों ने प्रकाशित किया कि महिलाओं को आज्ञाकारी पत्नियाँ बनने के लिए कैसे शिक्षा दी जानी चाहिए।

अथवा
उपन्यासों की बढ़ती लोकप्रियता के कई कारण थे। उपन्यासों में रची जा रही दुनिया विश्वसनीय और दिलचस्प थी, और सच लगती थी। उपन्यास पढ़ते हुए पाठक किसी और दुनिया में पहुँच जाता था और संसार को किताब के चरित्र की नज़र से देखने लगता था। इन्हें अकेले भी पढ़ा जा सकता था और दोस्तों-रिश्तेदारों के साथ मिल-बैठ-बोल कर भी इस पर चर्चा की जा सकती थी। देहाती क्षेत्रों में लोग अकसर इकट्ठा होकर उपन्यासों को बड़े गौर से पढ़ते हुए व सुनते देखे जा सकते थे।

उत्तर 11.
नमक एक ऐसी वस्तु है जिसे अमीर-गरीब सभी इस्तेमाल करते हैं। यह भोजन का एक अभिन्न अंग है। इसलिए नमक पर कर और उसके उत्पादन पर सरकारी कर प्रणाली को महात्मा गाँधी ने ब्रिटिश शासन का सबसे दमनकारी पहलू बताया।
महात्मा गाँधी ने अपने 78 विश्वस्त साथियों के साथ नमक यात्रा शुरू की। यह यात्रा गुजरात के साबरमती में स्थित गाँधीजी के आश्रम से आरंभ होकर 240 किलोमीटर दूर दांडी नामक गुजरात के तटीय कस्बे में जाकर खत्म होनी थी। गाँधीजी की टोली ने 24 दिन तक प्रतिदिन लगभग 10 मील का सफर तय किया। 6 अप्रैल, 1930 को वह दांडी पहुँचे और उन्होंने समुद्र का पानी उबालकर नमक बनाना शुरू कर दिया जो कानून का उल्लंघन था। इस बार लोगों को न केवल ब्रिटिश शासन का सहयोग न करने के लिए बल्कि औपनिवेशिक कानूनों का उल्लंघन करने के लिए आह्वान किया गया था। अत: कहा जा सकता है कि यह घटना ब्रिटिश उपनिवेशवाद के खिलाफ प्रतिरोध का एक असरदार प्रतीक थी।

उत्तर 12.
भारत में लौह-अयस्क की प्रमुख पेटियाँ निम्नलिखित हैं:

• उड़ीसा-झारखण्ड पेटी- उड़ीसा में उच्चकोटि का हेमेटाइट किस्म का लौह-अयस्क मयूरभंज व केंदूझर जिलों में बादाम पहाड़ खदानों से निकाला जाता है।
• दुर्ग-बस्तर-चन्द्रपुर पेटी- यह पेटी महाराष्ट्र व छत्तीसगढ़ राज्यों के अंतर्गत पाई जाती है। यहाँ अति उत्तम किस्म का हेमेटाइट पाया जाता है।
• महाराष्ट्र-गोआ पेटी- यह पेटी गोआ तथा महाराष्ट्र राज्य के रत्नागिरी जिले में स्थित है।

सबसे दक्षिणी लौह-अयस्क की पेटी बेलारी-चित्रदुर्ग, चिकमंगलूर-तुमकुर है।
इसकी विशेषताएँ निम्न प्रकार हैं:

• कर्नाटक की इस पेटी में लौह-अयस्क की बड़ी राशि संचित है।
• कुद्रेमुख की खानें शत-प्रतिशत निर्यात इकाई हैं।
• कुद्रेमुख निक्षेप संसार के सबसे बड़े निक्षेपों में से एक माने जाते हैं।

उत्तर 13.
मृदा के कटाव व इसके बहाव की प्रक्रिया को मृदा अपरदन कहा जाता है।
पहाड़ी क्षेत्रों में मृदा अपरदन की रोकथाम के लिए निम्नलिखित कदम उठाने चाहिएँ:

1. पहाड़ी क्षेत्रों में ढाल वाली भूमि पर समोच्च रेखाओं के समानांतर हल चलाने से ढाल के साथ जल बहाव की गति घटती है।
2. ढाल वाली भूमि पर सोपान बनाए जा सकते हैं। सोपान कृषि अपरदन को नियंत्रित करते हैं। पश्चिमी और मध्य हिमाचल में सोपान अथवा सीढ़ीदार कृषि काफी विकसित है।
3. फसलों के बीच में घास की पट्टियाँ उगाई जाती हैं। ये पवनों द्वारा जनित बल को कमजोर करती हैं। इस तरीके की कृषि को पट्टी कृषि कहते हैं।
4. पेड़ों को कतारों में लगाकर रक्षक मेखला बनाना भी पवनों की गति कम करता है। इन रक्षक पट्टियों का पश्चिमी भारत में रेत के टीलों के स्थायीकरण में महत्त्वपूर्ण योगदान रहा है।

उत्तर 14.
राजनीतिक दलों और उनके नेताओं को सुधारने हेतु विभिन्न संवैधानिक प्राधिकरणों द्वारा दिए गए निम्नलिखित सुझाव/उपाय उपयोगी सिद्ध हुए हैं:

1. विधायकों और सांसदों को दल-बदल करने से रोकने के लिए संविधान में संशोधन किया गया है। इस कानून के अनुसार दल बदलने वाले सांसद या विधायक को अब अपनी सीट भी गॅवानी होगी।
2. उच्चतम न्यायालय ने राजनीति में पैसे और अपराधियों का प्रभाव कम करने के लिए एक अध्यादेश जारी किया है। इस अध्यादेश के अनुसार चुनाव लड़ने वाले हर उम्मीदवार को अपनी चल-अचल संपत्ति और अपने विरुद्ध चल रहे सभी आपराधिक मामलों का ब्यौरा चुनाव आयोग को एक शपथपत्र के माध्यम से देना अनिवार्य कर दिया है।
3. चुनाव आयोग ने एक आदेश द्वारा सभी दलों के लिए सांगठनिक चुनाव कराना और आयकर की रिटर्न भरना अनिवार्य बना दिया है।

उत्तर 15.
लोकतंत्र में सामाजिक विभाजन के लाभ :

1. सामाजिक विभाजन की राजनीति का भाव बहुत सामान्य और स्वस्थ हो सकता है। यह विभिन्न वंचित और सीमांत सामाजिक समूहों को अपनी शिकायतों को व्यक्त करने और सरकारी कामों में भाग लेने के लिए अनुमति देता है। यह एक स्वस्थ राजनीति का लक्षण भी हो सकता है। राजनीति में विभिन्न प्रकार के सामाजिक विभाजनों की अभिव्यक्ति ऐसे विभाजनों के बीच संतुलन पैदा करने का काम भी करती है।
2. राजनीति में सामाजिक विभाजन के अंतर्गत यह भी देखा गया है कि यदि सरकार सभी समूहों के साथ सत्ता की साझेदारी करने के प्रयास करती है, यहाँ तक कि अल्पसंख्यकों के साथ भी, तो यह देश की राजनीति के लिए लाभप्रद ही है।

लोकतंत्र में सामाजिक विभाजन के नुकसान :

1. कई बार सामाजिक असमानताएँ इतनी ज्यादा गैर-बराबरी और अन्याय वाली होती हैं कि उनको स्वीकार करना अंसभव है। ऐसे गैर-बराबरी और अन्याय के ख़िलाफ होने वाले संघर्ष कई बार हिंसा का रास्ता भी अपना लेते हैं और दल ही शासन के ख़िलाफ उठ खड़े होते हैं।
2. लोकतंत्र में सामाजिक विभाजन के कारण राजनीति में कई विभिन्नताएँ आ जाती हैं। सभी सामाजिक समूह भिन्न-भिन्न समुदायों से संबंधित होते हैं तथा इसके चलते राजनीति में सामंजस्य बैठाना काफी मुश्किल होता है।

उत्तर 16.
लोकतंत्र एक उत्तरदायी, ज़िम्मेदार और वैध सरकार का गठन निम्न प्रकार करता है:

1. लोकतंत्र नियमित, स्वतंत्र तथा निष्पक्ष ढंग से चुनाव संपन्न कराता है। यह शासन पद्धति सरकार की नीतियों के विषय में तथा उसकी कार्यशैली के विषय में जानने के लिए जनता को सूचना का अधिकार’ प्रदान करती है।
2. लोकतांत्रिक सरकार नागरिकों को चुनाव प्रक्रिया में हिस्सेदार बना कर स्वयं को उनके प्रति उत्तरदायी बनाने वाली कार्यविधि विकसित करती है।
3. लोकतंत्र एक वैध सरकार का निर्माण करता है क्योंकि यह जनता ही होती है जो अपने द्वारा चुने गए। प्रतिनिधियों के माध्यम से सरकार बनाकर स्वयं के ऊपर शासन करवाती है।
4. लोकतांत्रिक सरकार देश के प्रति उत्तरदायी होती है। यह जनता की आवश्यकताओं तथा आकांक्षाओं को पूरा करने का प्रयास करती रहती है।

उत्तर 17.
सरकार द्वारा इस दिशा में कई कानूनी मानदंड लागू किए गए जिनमें उपभोक्ता सुरक्षा अधिनियम, 1986 प्रमुख है।
इसके प्रमुख कानूनी मानदंड निम्नलिखित हैं:

• उपभोक्ता सुरक्षा अधिनियम कुछ विशिष्ट वस्तुओं को छोड़कर शेष सभी वस्तुओं एवं सेवाओं पर लागू होता है।
• इसके अन्तर्गत सभी आर्थिक क्षेत्रक आते हैं।
• इस अधिनियम के प्रावधान क्षतिपूरक, संरक्षणात्मक और दण्डात्मक प्रकृति के हैं।
• यह उपभोक्ताओं के सभी अधिकारों को सुनिश्चित करता है।
• इसके अन्तर्गत जिला, राज्य एवं राष्ट्रीय स्तरों पर उपभोक्ता सुरक्षा परिषदों की स्थापना की गई है।
• उपभोक्ता विवादों का सरल, शीघ्र और सस्ता निपटारा करने के लिए जिला, राज्य एवं राष्ट्रीय स्तरों पर एक त्रिस्तरीय न्यायिक तंत्र की स्थापना की गई है।

उत्तर 18.
प्रच्छन्न बेरोजगारी से अभिप्राय ऐसी बेरोजगारी से है जिसमें शारीरिक रूप से सक्षम व्यक्ति जो कार्य कर रहा होता है उसे उस कार्य से यदि हटा भी दिया जाए तो उत्पादकता पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता।
प्रच्छन्न बेरोज़गारी और छिपी बेरोज़गारी के बीच अंतर:

उत्तर 19.
नेपोलियन ने अपने शासन वाले क्षेत्रों में प्रशासनिक क्षेत्र को अधिक तर्कसंगत एवं कुशल बनाने हेतु निम्नलिखित क्रांतिकारी परिवर्तन किए:

1. 1804 की नागरिक संहिता, जिसे आमतौर पर नेपोलियन की संहिता के नाम से जाना जाता है, ने जन्म पर आधारित विशेषाधिकार समाप्त कर दिए।
2. उसने कानून के समक्ष समानता और संपत्ति के अधिकार को सुरक्षित बनाया।
3. डचे गणतंत्र, स्विट्ज़रलैंड, इटली और जर्मनी में नेपोलियन ने प्रशासनिक विभाजनों को सरल बनाया।
4. नेपोलियन ने सामंती व्यवस्था को समाप्त किया और किसानों को भू-दासत्व और जागीरदारी शुल्कों से मुक्ति दिलाई।
5. शहरों में भी कारीगरों के श्रेणी-संघों पर लगे नियंत्रणों को हटा लिया गया। यातायात और संचार-व्यवस्थाओं को भी सुधारा गया।

अथवा
बंटवारे से पूरा वियतनाम युद्ध के मोर्चे में तब्दील होकर रह गया। देश की आम जनता आपस में ही गुटों में बंटकर एक-दूसरे के विरुद्ध खड़ी हो गई थी। आपसी संघर्ष से सार्वजनिक संपत्ति तथा पर्यावरण का बहुत अधिक नुकसान हो रहा था। कुछ समय पश्चात् न्गो दिन्ह दिएम के नेतृत्व में हुए तख्तापलट में बाओ डाई को गद्दी से हटा दिया गया तथा दिएम की अगुवाई में एक और दमनकारी व निरंकुश शासन की स्थापना हुई। दिएम का विरोध करने वालों को कम्युनिस्ट कहकर जेलों में डाल दिया जाता था अथवा मार दिया जाता था। दिएम ने अध्यादेश 10 को लागू रहने दिया जिसके अनुसार ईसाई धर्म को मान्य करार दिया गया तथा बौद्ध धर्म को गैरकानूनी घोषित कर दिया गया। फलस्वरूप दिएम के तानाशाही शासन के विरोध में नैशनल लिबरेशन फ्रंट (एन०एल०एफ०) के नाम से एक व्यापक मोर्चा बनाया गया।

उत्तर 20.
ऊर्जा के बढ़ते उपभोग ने देश को कोयला, तेल और गैस जैसे जीवाश्मी ईंधनों पर अत्यधिक निर्भर कर दिया है। गैस व तेल की बढ़ती कीमतों तथा इनकी संभाव्य कमी ने भविष्य में ऊर्जा आपूर्ति की सुरक्षा के प्रति अनिश्चितताएँ उत्पन्न कर दी हैं। ऊर्जा के गैर-परंपरागत साधनों का राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की वृद्धि पर गंभीर प्रभाव पड़ता है। इसके अतिरिक्त जीवाश्मी ईंधनों का प्रयोग गम्भीर पर्यावरणीय समस्याएँ भी उत्पन्न करता है। अतः नवीकरण योग्य ऊर्जा संसाधनों, जैसे-सौर ऊर्जा, पवन ऊर्जा, ज्वारीय ऊर्जा, जैविक ऊर्जा तथा अवशिष्ट पदार्थ-जनित ऊर्जा के उपयोग की बहुत आवश्यकता है। इनके उपयोग से पर्यावरण को कोई हानि नहीं होती तथा इनका निकट भविष्य में समाप्त होने का भी कोई खतरा नहीं है। ये ऊर्जा के गैर-परंपरागत साधन कहलाते हैं।

उत्तर 21.
वह वाणिज्यिक कृषि, जिसमें एक ही फसल लंबे-चौड़े क्षेत्र में उगाई जाती है तथा इसको अत्यधिक पूँजी और श्रमिकों की सहायता से व्यापक क्षेत्र पर उगाया जाता है, रोपण कृषि कहलाती है।
रोपण कृषि की प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:

1. रोपण कृषि वाणिज्यिक खेती है क्योंकि इससे प्राप्त सारा उत्पादन उद्योग में कच्चे माल के रूप में प्रयोग होता है।
2. रोपण कृषि में लंबे-चौड़े क्षेत्र में एकल फसल बोई जाती है।
3. रोपण कृषि, उद्योग और कृषि के बीच एक अंतरापृष्ठ है। रोपण कृषि व्यापक क्षेत्र में की जाती है जो अत्यधिक पूँजी और श्रमिकों की सहायता से की जाती है।
4. भारत में चाय तथा कॉफी, रबड़, केला इत्यादि महत्त्वपूर्ण रोपण फसलें हैं। असम और उत्तरी बंगाल में चाय तथा कर्नाटक में कॉफी, वहाँ की मुख्य रोपण फसलें हैं।

उत्तर 22.
संविधान में केन्द्र और राज्य सरकारों के बीच विधायी अधिकारों को तीन सूचियों में विभाजित किया गया है।
ये तीन सूचियाँ हैं-
(i) संघ सूची;
(ii) राज्य सूची तथा
(iii) समवर्ती सूची।

यदि कोई विषय इन तीन स्तरों की सूचियों के अंतर्गत नहीं आता तो वह केन्द्र सरकार के अधिकार क्षेत्र में चला जाता है। जैसे-कम्प्यूटर सॉफ्टवेयर जैसे विषय, क्योंकि ये संविधान के बनने के बाद उजागर हुए विषय हैं।

उत्तर 23.
लोकतंत्र को प्रत्येक बीमारी की दवा मान लिया जाता है और इस शासन व्यवस्था द्वारा हर समस्या के सुलझाने की उम्मीद सभी लोग करने लगते हैं। लोकतंत्र के प्रति अपनी दिलचस्पी और इसकी विशेषताओं के आधार पर आमतौर पर यह कहा जाता है कि लोकतंत्र सभी सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक समस्याओं का समाधान कर सकता है परंतु जब हमारी कुछ उम्मीदें पूरी नहीं होतीं तो हमें लोकतांत्रिक अवधारणा दोषपूर्ण लगने लगती है।
परंतु सत्य तो यह है कि लोकतंत्र शासन का एक स्वरूप भर है और यह स्वरूप लक्ष्यों को प्राप्त करने की स्थितियाँ तो बना सकता है परंतु स्थितियों का लाभ उठाकर अपने लक्ष्यों को किस प्रकार प्राप्त करना है-यह उपाय नागरिकों को ही करना होता है।

उत्तर 24.
उत्पादकों और श्रमिकों पर वैश्वीकरण का एक समान प्रभाव नहीं पड़ा है। देसी और विदेशी कंपनियों की प्रतियोगिता से उपभोक्ताओं को लाभ हुआ, उन्हें अधिक विकल्प मिलने लगे। परंतु दूसरी ओर इस प्रतियोगिता में निचले मध्यम दर्जे के उद्योग पिसकर रह गये और उनकी इकाइयाँ बंद हो गई, जिससे वहाँ काम कर रहे श्रमिकों के हाथों से रोजगार भी जाता रहा। जहाँ एक ओर तो श्रमिकों को बहुराष्ट्रीय कंपनियाँ ठेके प्रथा के अनुसार रखकर उन्हें उनका पूरा अधिकार अथवा पूरी सुविधाएँ नहीं देती हैं, वहीं दूसरी ओर पढ़े-लिखे वर्गों के लिए भी नए रोज़गारों का सृजन हुआ है। अतः स्पष्ट रूप से कह सकते हैं कि वैश्वीकरण का प्रभाव एक समान नहीं है।

उत्तर 25.
ऋण से अभिप्राय उधार लेने से है। यह ऋण देने वाले (ऋणदाता) और ऋण लेने वाले के बीच एक सहमति है जिसमें ऋणदाता अदायगी की शर्तों के अनुसार धन, वस्तु अथवा सेवाओं को ऋणस्वरूप देकर ऋण लेने वाले से भविष्य में ऋण अदायगी का वादा लेता है।
सस्ता और सामर्थ्य के अनुकूल ऋण देश के विकास के लिए निम्न कारणों से महत्त्वपूर्ण है :

• सस्ते और सामर्थ्य के अनुकूल ऋण द्वारा लोगों की आय बढ़ सकेगी जिसके परिणामस्वरूप बहुत से लोग अपनी विभिन्न आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए सस्ता ऋण ले सकेंगे।
• सस्ते ऋण द्वारा किसान उत्तम किस्म के बीजों तथा आधुनिक कृषि उपकरणों को खरीद सकते हैं तथा इनके उपयोग से अच्छी फसल उगा सकते हैं।
• ऋण सस्ता होने से छोटे व्यवसायी अपनी व्यावसायिक गतिविधियों को बढ़ा सकते हैं तथा नवीन उद्योगों में भी धन निवेश कर सकते हैं। इसके साथ-साथ सस्ते तथा सामर्थ्य अनुकूल ऋण कुटीर तथा अन्य
  गृह उद्योगों के लिए वरदान सिद्ध हो सकते हैं।
• कुछ लोग बीमारियों अथवा शादी-ब्याह के लिए भी ऋण लेते हैं।

उत्तर 26.
(a) मद्रास
(b) खेड़ा (गुजरात)
(c) ओडिशा
(d) तमिलनाडु
(e) मध्य प्रदेश

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CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature Paper 3 are part of CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature. Here we have given CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature Paper 3.

CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature Paper 3

Time: 3 Hours
Maximum Marks: 80

General Instructions

1. The paper consists of 3 sections: A, B, C.
2. Attempt all the questions.
3. Don’t write anything on the question paper.
4. Read each question carefully and follow the given instructions.
5. All the answers must be correctly numbered and written in the answer sheet provided to you.
6. Strictly adhere to the word limit given in the question paper. Marks will be deducted for exceeding the word limit.
7. Ensure that questions of each section are answered together.

SECTION-A
Reading – 20 Marks

Question 1.
Read the passage given below and answer the questions that follow:

1. Heart disease is caused by inflammation. And various factors could cause that inflammation. Blood cholesterol is not entirely blameless. There can be tiny cholesterol bubbles inside the arteries and they could cause heart attacks when they burst. But what makes them burst is still not clear.

2. What we do know, however, is that another spoon of ghee will not cause the cholesterol bubbles to burst. The researchers found that in every study they looked at, the lowering of fat levels in diets did not reduce the incidence of heart attacks, strokes or the coronary disease itself.

3. So, what should we, as Indians, take away from all this research? I am not the doctor. But speaking as a layman who likes reading up on this stuff. Here are some tentative conclusions:

• Do not waste money on expensive oils unless you actually like the taste. Olive oil is the subject of huge scams (which I wrote about here a few years ago) revolving around its origin and virginity. It is not clear that it helps greatly in reducing heart disease. And in any case, there are many cheaper oils with many of the same properties as olive oil.
• Do not get too bothered if doctors start telling you to give up red meat. This may make sense in American where beef has a high fat content but in India, chicken often has more fat than our goats. And you are better off eating goat meat (which is usually free range) than nasty industrial broiler chicken.
• Statins are a controversial medical subject, so you should probably listen to your doctor and not to me. But here’s what I do know: the obsession with blood cholesterol levels is falling out of favour in modem medicine. The market for statins used to be $20 billion till recently. But after the American Heart Association put out guidelines suggesting to doctors that they prescribe them less, the market has dropped to $12.5 billion.
• None of this is to suggest that you should give up eating rice or rotis and gorge on butter. If ‘ there is one thing I have learnt after years of seeing scientists change their minds, it is this:
  ignore the fats. The basic Indian diet was always okey with the possible exception of sugar (we may eat too much of it).
• So pay no attention to the same people who tell us to use vanaspati (which is really bad for you) instead of ghee (which is fine), who try and control our red meat consumption and who shove too many expensive medicines down our throats.
  Minimise your fast food intake and eat simple and eat well. That, and a little exercise, should be enough to keep you going.

Question 1.1.
On the basis of your reading of the passage, answer any eight of the following questions in brief:

1. What is the cause of heart disease?
2. What have the researchers found?
3. What is the subject of huge scams?
4. Why should one not bother if doctor advises to give up red meat?
5. What kind of food should be avoided?
6. What are stains?
7. What has been the guideline to doctor regarding stains?
8. What has been advised related to olive oil?
9. In para 3, find the antonym of’cheaper’.

Question 2.
Read the passage given below and answer the questions that follow:
1. Yoghurt is a natural source of protein, calcium and potassium, with a single serving of yoghurt giving you significant amounts of essential vitamins and minerals such as phosphorus, potassium, vitamins B12 and B5, riboflavin, zinc and iodine. “Yoghurt is not a solution to all your dietary needs but it’s a driver to propose healthier habits to be as close as possible to the need to meet essential nutrients,” says Coupez.

2. For people who have difficulties in digesting fresh milk product because they are lactose mal-digesters, yoghurt is the best option. “Yoghurt is the safest bet among all milk products. It is rich in lacto-bacillus, the probiotic bacteria that work wonders for the gut, it aids digestion and lowers symptoms of diarrhoea and constipation,” says nutritionist Richa Anand, a consultant at Mumbai’s Dr. LH Hiranandani Hospital. “I recommend it for kids on a regular basis.”
Anand recommends having yoghurt with every meal, particularly for pregnant women, people who exercise heavily and those recovering from diseases.|

3. Danone’s lab in Palaiseau, France, has an intestinal-digestion simulator to test the survival of bacteria inside the digestive system. “To check the viability of the bacteria in different stages of digestion, the simulator mimics effects of saliva in the mouth and stomach and intestinal acids, to study influencing factors for the survival of bacteria in the digestive system,” says Jean-Michel Faurie, expert probiotics, starters and fermentation, Danone.
“It takes 1.5 to 5 years from tweaking a technology to make changes to a product or create a completely new technology and product altogether,” he says.

4. Weight Loss Impact: Yoghurt is also favoured by people looking to lose weight because it’s low-fat and if unsweetened, low-calorie. “There is usually no downside to making Yoghurt a staple part of your diet, but people who are obese, diabetic or have high cholesterol must go . to have Yoghurt made from skimmed milk,” says Anand.

5. Indrayani Pawar, a dietician at Hinduja Healthcare Surgical, Mumbai, says that there are several myths about eating Yoghurt that need to be busted. A common one is that it acts as on irritant for people with respiratory and lung problems. “People believe the sourness in Yoghurt induces cough and should be avoided by people with respiratory problems, but they are wrong. They should just have it at room temperature,” says Pawar.

6. Yoghurt being a great source of Class-I protein that is found from animals, and is great for pre-workout and post-workout consumption as it is easy to digest. “Pre-workout, have a small bowl of Yoghurt with muesli and post-workout, it can be incorporated into a smoothie with nuts, which gives you a great combination of proteins and complex carbohydrates,” says Pawar.

Question 2.1.
On the basis of your reading of the passage, answer any four of the following questions in brief:

1. What is Yoghurt? Is it a solution to all your dietary needs?
2. What are the benefits of Yoghurt?
3. Is it good for people with respiratory problems to eat Yoghurt?
4. How should Yoghurt be taken as per workout?
5. For whom is yogurt the best option?

Question 2.2.
On the basis of your reading of the passage, answer any four of the following:
1. Yogurt is the safest bet among all ……………………. products.
(i) pulse
(ii) milk
(iii) cosmetic
(iv) medicine

2. It takes ……………… from tweaking technology to make changes to a product.
(i) 1.5 to 5 years
(ii) 6 to 8 years
(iii) 9 to 10 years
(iv) 11 to 14 years

3. In para 1, the synonym of important’ is……………………
(i) significant
(ii) disguised
(iii) fake
(iv) exquisite

4. In para 3, the word which means ‘pretender’ is…………………
(i) insulator
(ii) simulator
(iii) extortionate
(iv) exclusion

5. In para 5, find a word which means ‘bring around’…………………
(i) halt
(ii) prevent
(iii) hinder
(iv) induces

SECTION – B
Writing & Grammar — 30 Marks

Question 3.
You recently bought a washing machine from Navrang Electronics. But there is some problem in the machine as it is not working properly. The rinsing and drying buttons are not working. Write a letter of complaint to the Manager of Navrang Electronics, Delhi and request him to replace the machine as it is still in the guarantee period. You are Manish/Mahima, 12 Ram Nagar, Delhi.

OR

You are Gopesh/Garvita, the proprietor of an electronic shop in Ramesh Nagar. You have received a quotation for the supply of electronic goods from a wholesale dealer M/s Arora & Sons, Sadar Bazar. Place on order for the items with this dealer. Invent the necessary details.

Question 4.
Complete the story with the help of the given opening line. Renu was thrilled to notice that her friend Jyoti was sitting all alone in a party, whom she had not met for a long time……..

OR

Complete the story with the help of the following opening line. Long ago there lived on the old merchant, Dholaram.

Question 5.
Fill in any four gaps by choosing the most appropriate words from the options given below
Designers (a) …………………..online shops are concerned with the effects of information load. Information load (b) …………………. a product of the spatial and temporal arrangements of stimuli (c) …………………. the web store. (d) ……………….. must build relationships with customers to make money. The practice of Information design (e) …………. multiple skills.

Question 6.
The following passage has not been edited. There is one error in each line. Write the incorrect word and the correction against any four lines of the passage.

Parents plays a key role in a
children’s physical, mental and
emotional development. Parent
is the way parents nurture and
bring up her children.

Question 7.
Rearrange any four of the following groups of words and phrases to form meaningful sentences:

1. prefer/in/season/choice/travellers/particular/a/travelling/their/of
2. misty/mountains/rains/lure/during/the/looks/the/of/Daijeeling/magnificent
3. mesmerizes/its/numerous/the/tea/you/place/by/gardens
4. roads/one-in-a-lifetime/by/experience/tea/the/provide/Darjeeling/surrounded/gardens
5. Himalayan/is/state/a town/West Bengal/in/ India’s/foothills/Darjeeling/in

SECTION – C
Literature : Textbook & Long Reading Text — 30 Marks

Question 8.
Read the extract and answer the questions that follow:
Opposite to my flat was a single storied primary school along whose frontage ran a low wall some two feet high. On his way home, but never on his way out Mij would tug me to this wall jump on to it and gallop the full length of its thirty yards to the hopeless distraction both of pupils and of staff within.

1. In which city was the author staying?
2. What was there opposite to his flat?
3. What was in its frontage?
4. What would Mij do to the writer?

OR

His ball went, I would not intrude on him, A dime, another ball, is worthless. Now,
He senses first responsibility. In a world of possessions…

1. Who is T?
2. Why does the poet not want to intrude on the boy?
3. Where did the ball go?
4. What lesson does the boy learn here?

Question 9.
Answer any four of the following questions in 30-40 words each:

1. What lesson do we learn from the life of the young Seagull?
2. What is the Indian legend about the discovery of tea?
3. How can you say that Tricki had an affluent life?
4. What reason does Griffin give to Mrs. Hall for coming to Iping?
5. Why does Chubukov suspect Lomov when he comes to his house?

Question 10.
Answer any one of the following questions in about 100-120 words:
Which twin obligations does Nelson Mandela mention? Why was he not able to fulfill those obligations?

OR

What other interests, besides science did Richard Ebright pursue? What opinion did Mr. Weiherer, his social teacher have about Ebright?

Question 11.
Answer any one of the following questions in about 200-250 words: 10Describe the common trait between Peter and Anne that amused everyone. What did this show about the children?
OR
What preparation did Anne make every evening before going to bed?
OR
What is Helen’s favourite amusement? Where all did she get to enjoy it? What thrilling experience did she have?
OR
Who was Mr. John P. Spaulding? What thoughts did Helen have about him?

Answers

Answer 1.1.

1. Heart disease is caused by inflammation.
2. The researchers have found in every study they looked at, the lowering of fat levels in diets did not reduce the incidence of heart attacks.
3. Olive oil is the subject of huge scams.
4. Red meat like meat of beef, lamb, etc. contains high fat which may cause heart attacks.
5. Fast food should be avoided.
6. Statins are a medical subject. Some doctors prescribed them for reducing cholesterol level.
7. That they prescribe them less.
8. That olive oil is the subject of huge scams revolving around its origin and virginity.
9. Expensive

Answer 2.1.

1. Yoghurt is a natural source of protein, calcium and potassium with a single serving of Yoghurt giving you significant amount of essential vitamins and minerals.
2. Yoghurt is rich in Lacto bacillus, it aids digestion and lowers symptoms of diarrhoea and constipation.
3. No, it is not good, rather it is an irritant for people with respiratory and lungs problem. The sourness of Yoghurt induces cough and should be avoided.
4. A small bowlful of Yoghurt should be taken with muesli.

For people who have difficulties in digesting fresh milk product because they are lactose mal-digesters, yoghurt is the best option.

1. (i) milk
2. (ii) 1.5 to 5 years
3. (iii) significant
4. (iv) simulator
5. (v) induces

SECTION – B

Answer 3.
12, Ram Nagar
Delhi
29th July, 20xx
The Manager
Navrang Electronics
Krishna Nagar
Delhi

Sub: Complain about defective washing machine

Dear Sir,
This is with reference to the washing machine purchased on 15th July, 20xx. I bought a washing machine from your outlet at Krishna Nagar. Unfortunately the machine is not working properly. The rinsing and drying buttons are not working. I am facing a lot of problems due to this. Since the washing machine is under guarantee period, it is my humble request to kindly replace the machine with a new one. I have all the papers and the receipt of the payment too.
Kindly do the needful at the earliest I shall be greatly obliged to you.

Yours faithfully
Manish

OR

M/s Gopesh Electrical s
Ramesh Nagar –
Delhi-110003
8th August, 20xx
M/s Arora & Sons
Sadar Bazar
Delhi-110006 .

Sub: Order for Electronic items.

Sir,
With reference to your quotation no. Gs/1; 8/2016, we wish to place an order for electronic items as per details given below.

We expect the regular trade discount of 15% on all purchases. Payment will be made by Demand Draft on delivery. All the items must reach in proper condition by 20th September in time for the festival season.
Any item found broken/defective should be replaced by you at the earliest at no extra cost.
I hope for a timely delivery.
Thanking you
Gopesh
Proprietor
Phone No: 9810514***

Answer 4.
Renu was thrilled to notice that her friend Jyoti was sitting all alone in a party whom she had not met for a long time. Renu approached her and she would play a guessing game with her. After a casual greeting Renu asked her to guess who she was. Jyoti looked a little bewildered and baffled and was unable to recognise her. Renu then reminded her of some childhood pranks that they had played together. Jyoti looked amused but still she was not able to recognise Renu.

It was only when Renu called out Jyoti’s name in an exasperated tone that the latter burst out laughing. She jumped in excitement and hugged Renu. The boring party suddenly became a memorable experience for the two childhood friends. They chatted like two school going girls for the next two hours. Soon everybody came to know about the two girls and the party wrapped up but not for them as Renu invited Jyoti to stay with her for the night.

OR

Long ago there lived an old merchant, Dholaram. He used to work hard from morning till late at night, as a result of which he earned a log of money. With the passage of time he grew old. One day he decided that he would not divide his money between his two sons. But he would give it all to the one who proved himself to be wiser of the two But how to find out? He thought to give them a test. He called both of them and one rupee to each and asked them to go the market and buy something which will fill his house. Both the sons looked at him as if he had taken leave of his sense. The old man ordered his sons, “You should come back within a couple of days.

The first son walked through the market but he found nothing that would serve the purpose. He went on wondering but all in vain. When he was about to give up search in despair he saw a bullock cart with a load of hay. He thought how much hay he could get for a rupee. He went to the driver of a cart and bought the load of hay for a rupee. Then he led off the cart to his father’s house and found that the hay he had brought could not fill the whole house. The second son happened to spend his money on candles.

Then taking the candles, he came back to his father’s house. It was now getting dark. He placed three or four candles in each room and lit them. The house was filled with light. Father was very pleased with him and handed over all his money to his second son.

Answer 5.

1. (i) of
2. (ii) is
3. (iii) in
4. (iv) it
5. (v) requires

Answer 6.

Answer 7.

1. Travelers prefer traveling in a particular season of their choice.
2. The lure of the misty Darjeeling mountains looks magnificent during rains.
3. The place mesmerizes you by its numerous tea gardens.
4. The Darjeeling roads surrounded by tea gardens provide a once-in-a-lifetime experience.
5. Darjeeling is a town in India’s West Bengal state in Himalayan foothills.

SECTION – C

Answer 8.

1. The author was staying in London.
2. There was a single-storeyed primary school opposite to his flat.
3. There was a long wall of thirty yards.
4. Mij would tug him to the wall in front of the school, jump on it and gallop its full length.

OR

1. ‘I’ is the poet John Berryman.
2. The poet does to want to intrude on boy because he wants him to learn from the loss.
3. The ball went into the sea.
4. The boy leams a lesson that he should protect and value the thing that he has.

Answer 9.

1. We learn a very important thing from the life of young Seagull that parents play an important
   role in the life of children. In this lesson we find that Seagull’s family encouraged him to fly. It was shrewd act of parents which made him come out of fear.
2. It is said that an ascetic was meditating. During his deep meditation he fell asleep. The monk did not like it. So he cut his eyelids and threw them on to the land. There grew ten tea plants. When the leaves were put in hot water they removed sleep.
3. Tricki lived an affluent life as he had a rich mistress Mrs. Pumphrey. Tricki wore a little . tweed coat. He had a whole wardrobe of coats and raincoats. He had many beds and bowls.
   He was given to dozen eggs and many glasses of wine in the hospital.
4. Griffin told Mrs. Hall that he had come to Iping with a desire for solitude. He did not wish to be disturbed in his work. Also, an accident had affected his face.
5. Chubukov suspects because Lomov has come to his house in a formal dress. He thinks that Lomov has come to borrow money.

Answer 10.
By twin obligations, Nelson Mandela means the obligations towards his family and his people. Due to the policy of apartheid in South Africa he, like his people, was prevented from fulfilling both the obligations. In the midst of this lesson one comes across the obligation to the family and the obligation to the country. In the first type of obligation a man has to look after his family, children, wife and parents. He is supposed to work for their well being. In the second type of obligation a man has to fulfill it for his people, community and his country. We can fulfill them according to our capacities and abilities.

OR

Richard Ebright was a great scientist. He had a bright mind to learn things. His social studies teacher Mr. Weiherer was impressed by Richard because he was very committed to his work. He used to put in three or four hours at night doing debate research besides doing all his research on butterflies and his other interests. He gave a new theory of cell to the scientific world. Inspite of his interest in science, he became a champion debator and public speaker. He was an all-round person. He was also known for his photography and showed his scientific exhibits. He had keen interest in collecting butterflies. His teacher Mr. Weiherer praised him very much. He called him a perfect man.

Answer 11.
Both Anne and Peter loved dressing up much to the amusement of everybody. Once Peter wore his mother’s dress and a lady’s hat. Anne wore Peter’s suit and a boy’s cap. Everyone laughed, enjoyed the scene and had a good time. This activity of the children was the only source of recreation for the two families. They lived in constant fear of being exposed which was coupled with the frugal life they were leading. All this was an indication of an immensely courageous spirit. No one cried or lamented for their plight. They kept all their thoughts focused on the future and went about their work thinking of a better tomorrow. The two children Peter and Anne never complained about or thought of the past. They felt very sorry for those Jews who could not make it and were exterminated by the Gestapo. In the light of this they actually felt they were better off than any Jewish children.

OR

The residents of the Annexe would go to bed at nine o’clock in the evening. The beds would be pulled down, the chairs would be moved around and blankets were unfolded. Anne would sleep on the little divan which was not more than one and a half meter long. So chairs would be used to lengthen it. A quilt, sheet, pillow and blanket would be fetched from Dussel’s bed where they remained during the day.

Anne would go to the washroom after Peter and spend about half an hour there. She would clean herself, curl her hair and do a bit of manicure. She would then use hydrogen peroxide to bleach the hair growing on her upper lip. At half past nine she would wear her dressing gown and with soap in one hand, hairpins, pants, curlers and cotton wool in the other she would hurry out of the bathroom. At ten o’clock all lights would be switched off. At about half past eleven, Mr. Dussel would return from his night’s work in Kugler’s office and after a few minutes the Secret Annexe would settle for the night.

OR

Helen tells the readers that reading was not the only pastime for her. Her favourite amusement was sailing. Miss Sullivan and she went to Halifax where they spent the greater part of the summer. They had glorious part of the summer. They had glorious sails on Bed-ford Basin, Me Nabb’s Island, York Redoubt and on the Northwest Arm. They went in a sailboat along with many others to watch the races. A black cloud drifted in from the sea which grew and spread and thickened until it covered the whole sky. The mind rose and the waves chopped angrily at unseen barriers.

Their little boat confronted the gale fearlessly with sails spread and ropes taut. She seemed to sit upon the wind. Now she swirled in the billows. She sprang upward on a gigantic wave. She was to be driven down with angry howl. The mainsail came down. They wrestled with opposing winds. The wind drove them from side to side with fury. They felt no fear because their skipper was the master of the situation. The large craft and the gunboats in the harbour saluted them as they passed them and the seamen shouted applause for them.

OR

Mr. John R Spaulding was a Boston philanthropist and important benefactor of Helen Keller. Helen said that only those who knew and loved him best could understand what his friendship meant to her. He had been kind and tender to Miss Sullivan and her. He made everyone happy in a beautiful way. His loving presence made them happy. He used to take a watchful interest in her work. He used to make their work easy. Whenever Miss Sullivan or Helen was discouraged due to any difficulty, he was there to fight with the difficulties. Helen felt that his passing away left a vacancy in their lives that has never been filled. His death cast a shadow of gloom over her and Helen had never felt so grief stricken except at the time of her father’s death. He was a source of inspiration to everybody around him.

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CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium Paper 3 are part of CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium. Here we have given CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium Paper 3.

CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium Paper 3

Students who are going to appear for CBSE Class 10 Examinations are advised to practice the CBSE sample papers given here which is designed as per the latest Syllabus and marking scheme as prescribed by the CBSE is given here. Paper 3 of Solved CBSE Sample Papers for Class 10 Social Science in Hindi Medium is given below with free PDF download Answers.

समय : 3 घण्टे
पूर्णांक : 80

सामान्य निर्देश:

• इस प्रश्न-पत्र में कुल 26 प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
• प्रत्येक प्रश्न के अंक उसके सामने दिए गए हैं।
• प्रश्न संख्या 1 से 7 अति लघु-उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का है।
• प्रश्न संख्या 8 से 18 तक प्रत्येक प्रश्न 3 अंक का है। इनमें से प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 80 शब्दों से अधिक का नहीं होना चाहिए।
• प्रश्न संख्या 19 से 25 तक प्रत्येक प्रश्न 5 अंक का है। इनमें से प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 100 शब्दों से अधिक का नहीं होना चाहिए।
• प्रश्न संख्या 26 मानचित्र से सम्बंधित है। इसके दो भाग हैं 26(A) और 26(B) / 26(A) 2 अंक का इतिहास से तथा 26(B) 3 अंक का भूगोल से है। मानचित्र का प्रश्न पूर्ण होने पर उसे अपनी उत्तर-पुस्तिका के साथ नत्थी करें।
• पूर्ण प्रश्न-पत्र में विकल्प नहीं हैं। फिर भी कई प्रश्नों में आंतरिक विकल्प हैं। ऐसे सभी प्रश्नों में से प्रत्येक से आपको एक ही विकल्प हल करना है।

प्र० 1.
1448 ई० में गुटेनबर्ग ने कौन-सी पहली पुस्तक छापी थी? 1
अथवा
निजी पत्रों के समूह के रूप में पाए जाने वाले उपन्यास किस नाम से जाने जाते थे?

प्र० 2.
भारत को ‘प्राकृतिक खुला और सुचारू’ रक्षित पोताश्रये ( बंदरगाह ) कौन-सा है? 1

प्र० 3.
‘एकदलीय शासन व्यवस्था किसे कहते हैं? 1

प्र० 4.
‘नारीवादी’ शब्द की परिभाषा दीजिए। 1

प्र० 5.
भारत के ग्रामीण क्षेत्र में ऋण प्रदान करने का मुख्य अनौपचारिक स्रोत कौन-सा है? 1

प्र० 6.
आई०एस०आई० चिह्न कहाँ देखा जा सकता है? 1

प्र० 7.
प्रति व्यक्ति आय को परिभाषित कीजिए। 1

प्र० 8.
G-77 देशों से आप क्या समझते हैं? G-77 को किस आधार पर ब्रेटन वुड्स की जुड़वाँ संतानों की प्रतिक्रिया कहा जा सकता है? व्याख्या कीजिए। 3
अथवा
औद्योगिक क्रान्ति से पूर्व यूरोप के नए व्यापारियों को नगरों में औद्योगिक इकाइयाँ स्थापित करने में आई किन्हीं तीन प्रमुख समस्याओं को स्पष्ट कीजिए। 3
अथवा
19वीं शताब्दी में लन्दन शहर की आबादी के निरन्तर बढ़ने के किन्हीं तीन कारणों को स्पष्ट कीजिए। 3

प्र० 9.
महात्मा गाँधी ने असहयोग आंदोलन क्यों वापस लिया? आंदोलन वापस लेने के प्रति कांग्रेस के नेताओं की क्या प्रतिक्रिया थी? 3

प्र० 10.
19वीं सदी के मध्य तक भारतीय परिवारों ने नारी शिक्षा को बढ़ावा नहीं दिया, इन परिवारों की शंकाएँ क्या थीं? उन परिवारों पर भी प्रकाश डालिए जिन्होंने नारी शिक्षा को बढ़ावा दिया। 3
अथवा
भारतीय उपन्यासकारों ने अपने उपन्यासों में भारतीय व विदेशी जीवनशैली में किस प्रकार तालमेल स्थापित करने का प्रयास किया? स्पष्ट कीजिए। 3

प्र० 11.
भारत में लोगों द्वारा रॉलट एक्ट का किस प्रकार विरोध किया गया? उदाहरणों सहित स्पष्ट कीजिए। 3

प्र० 12.
धात्विक और अधात्विक खनिजों में उदाहरणों सहित अन्तर स्पष्ट कीजिए। 3

प्र० 13.
“भारत में जल की उपलब्धता प्रचुर मात्रा में होते हुए भी देश के बहुत बड़े भागों में जल की कमी अनुभव की जाती है।” तीन उदाहरण देकरे स्पष्ट कीजिए। 3

प्र० 14.
उस राष्ट्रीय राजनीतिक दल का नाम बताइए, जो भारत की प्राचीन संस्कृति और मूल्यों से प्रेरणा लेता है। उस दल की किन्हीं तीन विशेषताओं का उल्लेख कीजिए। (1 + 2 = 3)

प्र० 15.
“विधिक-संवैधानिक बदलावों को लाने मात्र से ही लोकतंत्र की चुनौतियों का हल नहीं किया जा सकता।” उदाहरण सहित इस कथन की न्यायसंगत पुष्टि कीजिए। 3

प्र० 16.
श्रीलंका में लोकतांत्रिक ढंग से निर्वाचित सरकार ने बहुसंख्यकों की स्थापना कैसे की? 3

प्र० 17.
वैश्वीकरण को संभव बनाने वाले प्रमुख दो कारकों की विवेचना कीजिए। 3

प्र० 18.
सेवा क्षेत्र या तृतीय क्षेत्र का अर्थ बताइए तथा इसके महत्व की व्याख्या कीजिए। 3

प्र० 19.
यूरोप में ‘राष्ट्र’ के विचार के निर्माण में संस्कृति ने किस प्रकार महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई? उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिए। 5
अथवा
वियतनामी राष्ट्रवादी, लोकतांत्रिक गणराज्य की स्थापना के लिए, जापान और चीन से किस प्रकार प्रभावित थे? उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिए। 5

प्र० 20.
कई नदी घाटी परियोजनाओं को बहुउद्देशीय परियोजनाएँ क्यों कहते हैं? बहुउद्देशीय परियोजना द्वारा पूरित किन्हीं चार उद्देश्यों की व्याख्या कीजिए। 5

प्र० 21.
लोहा और इस्पात उद्योग केवल प्रायद्वीपीय भारत में ही क्यों स्थित है? 5

प्र० 22.
संघीय तथा एकात्मक शासन-प्रणालियों का अर्थ समझाते हुए उनके बीच प्रमुख अंतर सहित उदाहरण को स्पष्ट कीजिए। 5

प्र० 23.
“लोकतांत्रिक शासन व्यवस्थाएँ शान्ति और सद्भाव का जीवन जीने में नागरिकों के लिए मददगार साबित होती हैं।” इस कथन की उपयुक्त उदाहरणों सहित पुष्टि कीजिए। 5

प्र० 24.
उपभोक्ता निवारण प्रक्रिया जटिल, खर्चीली और समय साध्य किस प्रकार सिद्ध हो रही है? स्पष्ट कीजिए। 5

प्र० 25.
मुद्रा आवश्यकताओं के दोहरे संयोग की समस्या को किस तरह सुलझाती है? अपनी ओर से उदाहरण देकर समझाइए। 5

प्र० 26.
(A) भारत के दिए गए राजनीतिक रेखा-मानचित्र पर-
पहचानिए : (a) से अंकित किया गया एक स्थान, जहाँ दिसम्बर 1920 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का अधिवेशन हुआ।
पता लगाकर चिन्हित कीजिए : (b) वह स्थान, जहाँ 22 पुलिसवालों को हिंसक भीड़ द्वारा जला दिया गया और इस कारण गाँधीजी ने असहयोग आंदालने को वापिस ले लिया था।

(B) भारत के दिए गए राजनीतिक रेखा-मानचित्र पर-
पहचानिए :
(c) से अंकित किया गया एक आणविक ऊर्जा संयंत्र
(d) से अंकित किया गया एक प्रमुख समुद्री पत्तन
पता लगाकर चिन्हित कीजिए :
(i) भद्रावती : लोहा और इस्पात संयंत्र

नोटः निम्नलिखित प्रश्न केवल दृष्टिबाधित परीक्षार्थियों के लिए प्रश्न संख्या 26 के स्थान पर हैं : (5 x 1 = 5)
(a) उस स्थान का नाम लिखिए जहाँ दिसम्बर 1920 में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का अधिवेशन हुआ।
(b) उस स्थान का नाम लिखिए जहाँ 22 पुलिसवालों को हिंसक भीड़ द्वारा जला दिया गया और इस कारण गाँधीजी ने असहयोग आंदोलन को वापिस ले लिया था।
(c) उत्तर प्रदेश में स्थित एक आणविक ऊर्जा संयंत्र का नाम लिखिए।
(d) छत्तीसगढ़ में स्थित लोहा और इस्पात संयंत्र का नाम लिखिए।
(e) भारत के पूर्वी तट पर स्थित दक्षिणतम समुद्री पत्तन कौन-सा है?

Answers

उत्तर 1.
बाइबिल।
अथवा
पेत्रात्मक उपन्यास।

उत्तर 2.
मुंबई (महाराष्ट्र)।

उत्तर 3.
यदि देश में केवल एक ही राजनैतिक दल को राजनीति में भाग लेने का अधिकार होता है, उसे एकदलीय शासन व्यवस्था कहते हैं।

उत्तर 4.
महिलाओं और पुरूषों के समान अधिकारों और अवसरों में विश्वास रखने वाली महिला या पुरूष को ‘नारीवादी’ कहते हैं।

उत्तर 5.
साहूकार तथा जमींदार।

उत्तर 6.
बिजली के सामानों पर।

उत्तर 7.
प्रति व्यक्ति आय का अर्थ है-औसत प्रति व्यक्ति आय। प्रति व्यक्ति आय से तात्पर्य किसी देश में एक लेखा वर्ष में समस्त लोगों की औसत आय से है।

उत्तर 8.
अधिकतर विकासशील देशों को ब्रेटन वुड्स व्यवस्था से कोई लाभ नहीं हुआ। इसका लाभ मात्र पश्चिमी अर्थव्यवस्थाओं को ही हुआ था। इस समस्या को देखते हुए विकासशील देशों ने एक नयी अंतर्राष्ट्रीय आर्थिक प्रणाली के लिए आवाज उठाई और समूह-77 (G-77) के रूप में संगठित हो गए। G-77 से आशय एक ऐसी व्यवस्था से था जिसमें उन्हें अपने संसाधनों पर सही मायनों में नियंत्रण मिल सके, उन्हें विकास के लिए अधिक सहायता मिले, कच्चे माल के सही दाम मिलें और अपने तैयार मालों को विकसित देशों के बाजारों में बेचने के लिए बेहतर पहुँच मिले। उपरोक्त माँगों के कारण इसे ब्रेटन वुड्स की जुड़वाँ संतानों की प्रतिक्रिया भी कहा जाता है।
अथवा
औद्योगिक क्रांति से पूर्व यूरोप के नए व्यापारियों को व्यापार करने में निम्नलिखित समस्याएँ आईं :

• शहरों में शहरी दस्तकारी और व्यापारिक गिल्ड्स काफी ताकतवर थे। ये गिल्ड्स उत्पादकों के संगठन होते थे। ये गिल्ड्स उत्पादकों पर नियंत्रण रखते थे तथा प्रतिस्पर्धा और मूल्य तय करते थे।
• शहरी गिल्ड्स काफी ताकतवर थे जो अपने विरुद्ध प्रतिस्पर्धा नहीं चाहते थे जिस कारण वह नए व्यापरियों को व्यापार में प्रवेश से रोकते थे।
• शासकों ने भी विभिन्न गिल्ड्स को खास उत्पादों के उत्पादन और व्यापार का एकाधिकार दिया हुआ था। फलस्वरूप नए व्यापारी शहरों में व्यापार नहीं कर सकते थे।

अथवा
19वीं शताब्दी में लन्दन शहर की आबादी के निरन्तर बढ़ने के निम्न कारण थे :

• 18वीं व 19वीं शताब्दी के मध्य लंदन अंतर्राष्ट्रीय व्यापार व वाणिज्य का केन्द्र बन गया था जिसने व्यापारियों व अन्य लोगों को अपनी ओर खींचा।
• लोग काम की तलाश में लंदन आने लगे। इन लोगों को आसानी से रोजगार मिल जाता था।
• लंदन क्लर्को, दुकानदारों, छोटे पेशेवरों और निपुण कारीगरों का शहर बन गया था।
  इस प्रकार 19वीं सदी में लंदन की आबादी तेज़ी से बढ़ने लगी।

उत्तर 9.
असहयोग आंदोलन के हिंसक हो जाने के कारण महात्मा गाँधी ने इसे वापस लेने का निर्णय लिया। कांग्रेस के कुछ नेता इस प्रकार के जनसंघर्षों से थक चुके थे तथा वे 1919 के गवर्नमेंट ऑफ इंडिया एक्ट के अनुसार गठित प्रांतीय परिषदों के चुनाव में भाग लेना चाहते थे। उनको लगता था कि परिषदों में रहते हुए ब्रिटिश नीतियों का विरोध करना अधिक प्रभावकारी होगा। जवाहर लाल नेहरू और सुभाषचंद्र बोस जैसे युवा नेता तीव्र उग्र जनांदोलन तथा पूर्ण स्वतंत्रता के लिए दबाव बनाए हुए थे।

उत्तर 10.
मुद्रण के प्रचलन से शिक्षा के नये आयाम खुलने लगे। उनमें पाठ्यक्रम भी छपता था और जरूरत के मुताबिक पाठ्य-सामग्री भी, जिसका इस्तेमाल घर बैठे स्कूली शिक्षा के लिए किया जा सकता था। लेकिन सारे परिवार उदार-दिल नहीं थे। अनेक परंपरावादी हिंदू मानते थे कि पढ़ी-लिखी कन्याएँ विधवा हो जाती हैं और इसी तरह दकियानूसी मुसलमानों को लगता था कि पढ़ने के बाद उनकी औरतें बिगड़ जाएँगी।। दूसरी ओर ऐसे परिवार भी थे जिन्होंने नारी शिक्षा को बढ़ावा दिया। उदारवादी पिता और पति अपने परिवार की औरतों को घर पर स्वयं ही पढ़ाने लगे। उन्नीसवीं सदी के मध्य में जब लड़कियों के लिए स्कूल बने तो वे उन्हें स्कूल भेजने लगे। कई पत्र-पत्रिकाओं ने लेखिकाओं के लेखनों को अपने पत्र-पत्रिका में विशेष स्थान दिया। इस प्रकार पत्र-पत्रिकाओं ने स्त्रियों की भावनाओं को अभिव्यक्ति प्रदान की। पुस्तकों ने नारी-शिक्षा की आवश्यकता को बढ़ावा देने में अपना अतुलनीय योगदान दिया।
अथवा
भारतीय उपन्यास भारतीय संस्कृति और पश्चिमी संस्कृति से अति प्रभावित थे। विभिन्न उपन्यासकारों ने अपने उपन्यासों का आधार पूर्व व पश्चिम की संस्कृति को बनाया। उदाहरणस्वरूप, चंदू मेनन द्वारा रचित ‘इंदुलेखा’ उपन्यास की नायिका संस्कृत व अंग्रेज़ी की विद्वान है। वहीं दूसरी ओर इस उपन्यास का नायक नायर वर्ग को है जो अंग्रेज़ी शिक्षा प्राप्त होने के साथ-साथ उच्च कोटि का संस्कृत विद्वान भी है। यह पश्चिमी पोशाक के साथ नायर रीति के अनुसार लंबी चुटिया भी रखता है। इस प्रकार नायक-नायिकाओं ने पश्चिमी मूल्यों के साथ-साथ अपनी पारंपरिक जीवनशैली को भी अपनाकर दोनों में तालमेल स्थापित किया है।

उत्तर 11.
1919 में आए रॉलट एक्ट को भारतीय सदस्यों के भारी विरोध के बावजूद इम्पीरियल लेजिस्लेटिव काउंसिल ने बहुत जल्दबाजी में पारित कर दिया था। इस कानून के द्वारा सरकार को राजनीतिक गतिविधियों को कुचलने तथा राजनीतिक कैदियों को दो साल तक बिना मुकद्दमा चलाए जेल में बंद रखने का अधिकार मिल गया था। गांधीजी ने इसे एक अन्यायपूर्ण कानून बताया और उसके खिलाफ़ अहिंसक ढंग से नागरिक अवज्ञा आंदोलन आरंभ किया। विभिन्न शहरों में रैली व जुलूसों का आयोजन किया गया। रेलवे वर्कशॉप्स में कामगार हड़ताल पर चले गए। बाजार बंद हो गए। इसे व्यापक जन-आंदोलन से भयभीत होकर अंग्रेजी सरकार ने राष्ट्रवादियों तथा शांत आंदोलनकारियों का दमन शुरू कर दिया। अमृतसर में बहुत सारे स्थानीय नेताओं को हिरासत में ले लिया गया। गांधीजी के दिल्ली प्रवेश पर भी पाबंदी लगा दी गई। इसी दौरान पुलिस ने एक शांतिपूर्ण जुलूस पर गोली चला दी परिणामस्वरूप लोग बैंकों, डाकघरों तथा रेलवे स्टेशनों पर हमले करने लगे। स्थिति को नियंत्रित करने के लिए मार्शल लॉ लागू कर दिया गया।

उत्तर 12.
धात्विक और अधात्विक खनिजों के मध्य अंतर निम्न प्रकार हैं:

उत्तर 13.
भारत में जल के विशाल भंडार और इसके नवीकरण योग्य गुणों के होते हुए भी देश के बहुत-से भागों में जल की कमी अनुभव की जाती है, जिसे निम्न उदाहरणों द्वारा स्पष्ट किया जा सकता है:

• भारत के पूर्वोत्तर राज्यों, जैसे असम, मेघालय, मिज़ोरम इत्यादि, में मानसून के कारण अधिकांश वर्षा होती है, परन्तु वर्षा का पानी पानी चट्टानों और पहाड़ों से बहकर समुद्र में चला जाता है और ये क्षेत्र वर्षा होने के बाद भी सूखे रह जाते हैं।
• राजस्थान जैसे कम वर्षा वाले क्षेत्रों में वर्षा न्यूनतम होती है परंतु वर्षा जल के अपर्याप्त प्रबंधन से यह क्षेत्र भी सूखा रह जाता है।
• देश में वर्षा जल का समुचित प्रबंधन न होने के कारण वर्षा का जल नदी-नालों में तेज़ी से बहकर समुद्र में चला जाता है जिससे अच्छी वर्षा होने के बाद भी लगभग नौ महीने देश के लिए पानी की कमी के होते हैं।
• बढ़ती जनसंख्या, कृषि आधुनिकीकरण, नगरीकरण और औद्योगीकरण से भारत की नदियाँ अत्यधिक प्रदूषित होती जा रही हैं जिसके कारण स्वच्छ जल की दुर्लभता बढ़ती जा रही है। (कोई तीन)

उत्तर 14.
भारतीय जनता पार्टी भारत की प्राचीन संस्कृति और मूल्यों से प्रेरणा लेती है।
भारतीय जनता पार्टी की मुख्य विशेषताएँ :

• भारतीय जनता पार्टी भारतीय राष्ट्रवाद और राजनीति में सांस्कृतिक राष्ट्रवाद को सम्मिलित करती है।
• पार्टी जम्मू और कश्मीर को विशेष दर्जा देने के विरुद्ध है।
• यह देश में रहने वाले सभी धर्म के लोगों के लिए समान नागरिक आचार संहिता बनाने के पक्ष में है।
• यह धर्मांतरण पर रोक लगाने के पक्ष में है। (कोई तीन)

उत्तर 15.
कानून बना कर राजनीति को सुधारने की बात सोचना बहुत लुभावना लग सकता है। नए कानून सारी अवांछित चीजें खत्म कर देंगे यह सोच भले ही सुखद हो लेकिन इस लालच पर अंकुश लगाना ही बेहतर होगा। निश्चित तौर पर सुधारों के मामले में कानून की एक महत्त्वपूर्ण भूमिका होती है। सावधानी से बनाए गए कानून राजनीतिक दलों के गलत आचरणों को हतोत्साहित और अच्छे काम-काज को प्रोत्साहित करते हैं। परंतु केवल विधिक-संवैधानिक बदलावों को ला देने भर से ही लोकतंत्र की चुनौतियों को हल नहीं किया जा सकता। राजनीतिक सुधारों का काम मुख्यतः राजनीतिक कार्यकर्ताओं, दलों, आंदोलनों और राजनीतिक रूप से सचेत नागरिकों द्वारा ही हो सकता है। कानूनी परिवर्तन करते हुए इस बात पर गंभीरता से विचार करना होगा कि राजनीति पर इसकी क्या प्रभाव पड़ेगा क्योंकि कई बार परिणाम उलटे ही निकलते हैं।

उदाहरण : कई राज्यों ने दो से अधिक बच्चों वाले लोगों के पंचायती चुनाव लड़ने पर रोग लगा दी है। इसके चलते अनेक योग्य गरीब लोग और महिलाएँ अपने इस लोकतांत्रिक अधिकार से वंचित रह गए जबकि ऐसा
करने के पीछे कोई और ही भावना निहित थी।

उत्तर 16.

1. श्रीलंका सन् 1948 में एक स्वतंत्र राज्य के रूप में सामने आया। बहुसंख्यक सिंहली समुदाय के लोगों ने अपने अधिक संख्या में होने का लाभ उठाकर शासन पर अपना प्रभुत्व स्थापित कर लिया तथा अल्पसंख्यक तमिलों की उपेक्षा आरंभ कर दी।
2. सन् 1956 में एक कानून बनाकर सिंहली को एकमात्र राजभाषा घोषित कर दिया गया।
3. विश्वविद्यालयों और सरकारी नौकरियों में भी सिंहलियों को प्राथमिकता देने की नीति अपनाई गई।
4. संविधान में यह व्यवस्था की गई है कि सरकार केवल बौद्ध धर्म को सरंक्षण और बढ़ावा देने की नीति अपनाएगी।
   इस सभी प्रयासों द्वारा सिंहलियों ने श्रीलंका में अपना वर्चस्व स्थापित किया।

उत्तर 17.

1. प्रौद्योगिकी में तीव्र उन्नति- यह वह मुख्य कारक है जिसने वैश्वीकरण की प्रक्रिया को बढ़ाया दिया है। जैसे-परिवहन प्रौद्योगिकी में उन्नति से लम्बी दूरियों तक वस्तुओं की तीव्रतर आपूर्ति को कम लागत पर संभव किया गया है।
2. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी का विकास- वर्तमान समय में दूरसंचार, कंप्यूटर और इंटरनेट के क्षेत्र में प्रौद्योगिकी तीव्र गति से बदल रही है। दूरसंचार सुविधाओं को विश्व भर में एक-दूसरे से सम्पर्क करने, सूचनाओं को तत्काल प्राप्त करने और दूरवर्ती क्षेत्रों से संवाद करने में प्रयोग किया जाता है। ये सुविधाएँ संचार उपग्रहों द्वारा सुगम हुई हैं। इंटरनेट से हम तत्काल इलेक्ट्रॉनिक डाक (ई-मेल) भेज सकते हैं और अत्यन्त कम मूल्य पर विश्व-भर में बात (वॉयस-मेल) कर सकते हैं।

उत्तर 18.
सेवा क्षेत्र या तृतीय क्षेत्र का अर्थ- इस क्षेत्रक में वे गतिविधियाँ आती हैं जो वस्तुओं के स्थान पर सेवाओं का सृजन करती हैं। इसलिए तृतीयक क्षेत्र को सेवा क्षेत्र भी कहा जाता हैं।
सेवा क्षेत्र का महत्त्व :

1. ग्राहकों को शीघ्र एवं मितव्ययी सेवाएँ प्रदान करना- सेवा क्षेत्र द्वारा वस्तुओं तथा सेवाओं की शीघ्र एवं कम मूल्य पर पूर्ति से लागत में कमी होती है, जिससे उपभोक्ताओं को लाभ होता है।
2. किसी भी देश में अनेक सेवाओं, जैसे-अस्पताल, शैक्षिक संस्थाएँ, डाक एवं तार सेवा, थाना, कचहरी, नगर-निगम, रक्षा, परिवहन, बैंक इत्यादि की आवश्यकता होती है जिन्हें तृतीयक क्षेत्रक पूरा करता है।
3. कृषि एवं उद्योग के विकास के परिवहन, व्यापार, भण्डारण जैसी सेवाओं का विकास होता है। प्राथमिक और द्वितीयक क्षेत्रक के विकास में तृतीयक क्षेत्रक पूरा सहयोग देता है।
4. सेवा क्षेत्र की सेवाओं से समय एवं स्थान की बाधाएँ दूर हो जाती हैं।

उत्तर 19.

• संस्कृति – जर्मन दार्शनिक योहाना ने दावा किया कि जर्मन संस्कृति उसके आम लोगों में थी। उसने लोकसंगीत, लोककाव्य और लोकनृत्यों के माध्यम से जर्मन राष्ट्र की भावना को बढ़ावा दिया।
• भाषा – पोलैंड में राष्ट्रवाद के विकास में भाषा ने एक महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई। पोलैंड के रूस के कब्जे वाले हिस्सों में पोलिश भाषा प्रतिबंधित थी। जब पादरियों ने रूसी बोलने से मना किया तो उन्हें सज़ा दी गई। इस प्रकार पोलिश भाषा रूसी प्रभुत्व के विरुद्ध संघर्ष के प्रतीक के रूप में देखी जाने लगी।
• संगीत – कैरोल, एक पोलिश संगीतकार ने ऑपेरा और संगीत के माध्यम से राष्ट्रीय संघर्ष में योगदान दिया।
• नृत्य – पोलेनेस और माजुरका जैसे लोकनृत्यों को राष्ट्रीयता की प्रतीक माना गया।
• लोक-कथाएँ – ग्रिम बंधुओं ने जर्मनी में घूम-घूमकर लोक-कथाओं को एकत्र कर उन्हें प्रकाशित किया और लोगों को जर्मन राष्ट्रवाद से परिचित कराया।

अथवा
प्रारंभिक वियतनामी राष्ट्रवादियों के जापान और चीन के साथ काफी घनिष्ठ संबंध थे। जापान और चीन न केवल बदलाव का प्रतीक थे बल्कि फ्रांसीसी पुलिस से बच निकलने वालों के लिए शरणस्थली भी थे। इन देशों में एशियाई क्रांतिकारियों के नेटवर्क बने हुए थे। वियतनामी छात्र 1907 में रूस पर जापान की विजय से अति प्रभावित थे और वे भी वियतनाम को फ्रांसीसियों के चंगुल से मुक्त कराने के लिए कृतसंकल्प हो चुके थे। चीन के घटनाक्रम ने भी वियतनामी राष्ट्रवादियों के हौसले बढ़ा दिए थे। सुन यात-सेन के नेतृत्व में चले आंदोलन ने 1911 में चीनी राजवंश की सत्ता को समाप्त कर दिया था। इन घटनाओं से प्रेरणा लेते हुए वियतनामी राष्ट्रवादियों ने वियतनाम से फ्रांसीसी शासन को समाप्त कर लोकतांत्रिक गणराज्य की स्थापना की।

उत्तर 20.
भारत के कृषि तथा उद्योगों के विकास के लिए केंद्रीय तथा राज्य सरकारों ने बाढ़ नियंत्रण, सिंचाई की सुविधाओं का विस्तार तथा जल-विद्युत के विकास के लिए कई नदी घाटी योजनाएँ बनाईं। इनसे एक ही साथ कई उद्देश्यों की पूर्ति की विस्तृत योजनाओं का प्रारूप तैयार किया गया। अतः इन्हें बहुउद्देशीय परियोजना कहा गया। भारत के प्रथम प्रधानमंत्री पंडित जवाहरलाल नेहरू ने बहुउद्देशीय परियोजनाओं को ‘आधुनिक भारत के मंदिर तथा तीर्थस्थल’ कहा है क्योंकि इनसे एक साथ अनेक उद्देश्यों की पूर्ति होती है।
बहुउद्देशीय परियोजनाओं के द्वारा पूरित उद्देश्य :

1. बाढ़ नियंत्रण और मृदा संरक्षण – नदी घाटी परियोजनाओं से पहले वर्षा काल में बाढों का आना एक सामान्य बात थी जिससे अपार जन-धन की हानि होती थी। अनमोल मृदा बह जाती थी। मृदा पर ही कृषि विकास निर्भर करता है। इस ज्वलंत समस्या के निदान के लिए नदियों पर बाँध बनाकर, प्रवाह की तीव्रता को नियंत्रण कर नदी घाटियों ने मृदा संरक्षण करने में सफलता प्राप्त कर ली है।
2. सिंचाई की सुविधाओं का विस्तार – नदियों पर बाँधों के पीछे बड़ी-बड़ी झीलों का निर्माण किया गया है। इनमें वर्षा का पानी एकत्र हो जाता है। शुष्क ऋतु में जब पानी की आवश्यकता होती है तब इस पानी का सदुपयोग नहरों द्वारा सिंचाई के लिए किया जाता है। सिंचाई सुविधाओं के विस्तार से कृषि क्षेत्र का विस्तार हुआ है और कृषि उत्पादकता कई गुना बढ़ गई है। एक खेत से वर्षा में दो-तीन फसलें ली जाने लगी हैं।
3. औद्यागिक विकास – उद्योगों का विकास नियमित और सस्ती शक्ति पर निर्भर करता है। उद्योगों की इन योजनाओं से शक्ति की सुलभता के साथ पानी पर्याप्त मात्रा में सुलभ होता है।
4. मत्स्य व्यवसाय का विकास – इन परियोजनाओं से मछली उत्पादन कर, आर्थिक लाभ होता है। बाँधों के पीछे बने जलाशयों में मछलियों के बीज तैयार किए जाते हैं तथा कई चुनी हुई प्रजातियों की मछलियों को पाला जाता है।
5. सूखे और अकाल से मुक्ति – वर्षा की अनियमितता और अनिश्चितता बराबर बनी रहती है। अल्प वृष्टि से सूखा अति वृष्टि से फसलों का जलमग्न होना सामान्य बातें हैं। दोनों ही स्थितियों में अकाल पड़ता है। सूखाग्रस्त क्षेत्रों को जल भेजकर तथा बाढ़ग्रस्त क्षेत्र से अतिरिक्त जल के निकास की व्यवस्था कर, अकाल से बचाया जा सका है। (कोई चार)

उत्तर 21.
भारतीय प्रायद्वीप का उत्तर-पूर्वी भाग छोटा नागपुर का पठारी क्षेत्र है। उसका विस्तार बिहार, पश्चिम बंगाल, उड़ीसा तथा मध्य प्रदेश राज्यों में है। इस क्षेत्र में देश के पाँच बड़े इस्पात केंद्र स्थापित हैं। ये हैं-जमशेदपुर, बोकारो, कुल्टी, बर्नपुर, दुर्गापुर, राउरकेला।
लोहा-इस्पात उद्योग के इस क्षेत्र में केंद्रित होने के निम्नलिखित कारण हैं :

1. कच्चे माल की उपलब्धता – लोहा इस्पात उद्योग के विकास के लिए पर्याप्त मात्रा में निकटवर्ती क्षेत्रों से कच्चा माल मिल जाता है।
2. जलापूर्ति – इस उद्योग के लिए नियमित रूप से पर्याप्त जलापूर्ति की आवश्यकता होती है। दामोदर तथा दामोदर की सहायक नदियों से पर्याप्त मात्रा में पानी सुलभ है।
3. शक्ति – कोयला तथा जल दोनों ही यहाँ शक्ति के साधन के रूप में सुलभ हैं।
4. परिवहन – इस क्षेत्र में सड़क तथा रेलमार्गों का विस्तार कर दिया गया है। इनके विस्तार से न केवल खनन क्षेत्रों का विकास हुआ है अपितु औद्योगिक केंद्रों की स्थापना में भारी मदद मिली है।
5. कुशल व सस्ते श्रमिक – यह सघन आबादी का क्षेत्र है। अतः यहाँ सस्ते परंतु अकुशल श्रमिक पर्याप्त संख्या में मिलते हैं। कुशल एवं प्रशिक्षित श्रमिक भी सुविधाओं के मिलने से यहाँ खिंचे चले आते हैं।

उत्तर 22.
केंद्रीय सरकार तथा राज्यों (प्रांतीय) की सरकारों के आपसी संबंधों के आधार पर, सरकारों को एकात्मक तथा संघात्मक में बाँटा जाता है। एकात्मक सरकार वह शासन-व्यवस्था होती है जिसमें सरकार की समस्त शक्तियाँ एक ही सरकार अर्थात् केंद्रीय सरकार के हाथों में केंद्रित होती हैं। इसके दूसरी ओर संघीय शासन-व्यवस्था वह शासन प्रणाली होती है जिसमें संविधान द्वारा शासन की शक्तियों का केंद्रीय सरकार तथा राज्यों की सरकारों के बीच विभाजन कर दिया जाता है और दोनों सरकारें अपने-अपने कार्यक्षेत्र में रहकर कार्य करती हैं। दोनों सरकारें अपने-अपने क्षेत्र में स्वतंत्र होती हैं। सयुंक्त राज्य अमेरिका तथा भारत में संघीय शासन-प्रणाली मौजूद है।
संघीय तथा एकात्मक शासन-प्रणालियों के बीच अंतर :

उत्तर 23.
लोकतंत्र द्वारा विभिन्न सामाजिक विविधताओं के बीच सामंजस्य स्थापित करने के लिए कई स्थितियों का होना अनिवार्य है। लोकतंत्र का सीधे-सीधे अर्थ केवल बहुमत की राय से शासन करना नहीं है। बहुमत को सदा ही अल्पमत का ध्यान रखना होता है। तभी, सरकार जन-सामान्य की इच्छा का प्रतिनिधित्व कर पाती है। बहुमत के शासन का अर्थ धर्म, नस्ल अथवा भाषायी आधार के बहुसंख्यक समूह का शासन नहीं होता। बहुमत के शासन का अर्थ होता है कि इसके प्रत्येक फैसले या चुनाव में अलग-अलग लोग और समूह बहुमत को निर्माण कर सकते हैं या बहुमत में हो सकते हैं। लोकतंत्र तभी तक लोकतंत्र रहता है जब तक प्रत्येक नागरिक को किसी न किसी अवसर पर बहुमत का हिस्सा बनने का अवसर मिलता है। लोकतांत्रिक शासन व्यवस्थाओं में बिना किसी भेदभाव के सभी नागरिकों को समान अधिकार प्राप्त होते हैं।

उत्तर 24.
उपभोक्ता निवारण प्रक्रिया जटिल, खर्चीली और समय-साध्य सिद्ध हो रही है। कई बार उपभोक्ताओं को वकीलों का सहारा भी लेना पड़ता है। ये मुकद्दमे अदालती कार्यवाहियों में शामिल होने तथा आगे बढ़ने में काफी समय लेते हैं। अधिकांश क्रेताओं को वस्तु क्रय करते समय रसीद नहीं दी जाती अथवा वे इस बात को गंभीरता से नहीं लेते कि कोई भी वस्तु क्रय करने के समय रसीद लेना अनिवार्य है। रसीद न होने की स्थिति में विक्रेता के विरुद्ध ठोस प्रमाण जुटाना सरल नहीं होता। इसके अतिरिक्त बाजार में अधिकांश खरीददारियाँ छोटी तथा फुटकर दुकानों से होती हैं। सबसे प्रमुख तथ्य यह है कि दोषपूर्ण उत्पादों से पीड़ित उपभोक्ताओं की क्षतिपूर्ति के मुद्दे पर मौजूदा कानून भी बहुत स्पष्ट तथा मुखर नहीं हैं।

उत्तर 25.
आवश्यकताओं का दोहरा संयोग विनिमय प्रणाली की एक अनिवार्य विशेषता है जहाँ मुद्रा का उपयोग किए बिना वस्तुओं का विनिमय होता है। अतः मुद्रा महत्त्वपूर्ण मध्यवर्ती भूमिका प्रदान करके आवश्यकताओं के दोहरे संयोग की जरूरत को खत्म कर देती है।

वस्तु-विनिमय प्रणाली में मुद्रा के दोहरे संयोग की समस्या उत्पन्न होती है जिसके अंतर्गत किसी एक वस्तु या सेवा के बदले किसी दूसरी वस्तु या सेवा का लेन-देन होता है। इस पद्धति में विनिमय की सार्वजनिक इकाई अर्थात् मुद्रा का उपयोग नहीं किया जाता परंतु वर्तमान में वस्तु का विनिमय ‘मुद्रा’ के आधार पर किया जाता है। अतः जिस व्यक्ति के पास मुद्रा है, वह इसका विनिमय किसी भी वस्तु या सेवा को खरीदने के लिए आसानी से कर सकता है।
उदाहरण : जूता निर्माता के लिए यह आवश्यक नहीं रह जाता कि वो ऐसे किसान को ढूंढे, जो न केवल उसके जूते खरीदे बल्कि साथ-साथ उसको गेहूँ भी बेचे। उसे केवल अपने जूतों के लिए खरीददार चाहिए। यदि वह जूते बेच कर मुद्रा अर्जित कर लेता है तो वह बाज़ार जा कर अपने लिए गेहूँ अथवा कोई भी आवश्यक वस्तु सरलता से खरीद सकता है।

उत्तर 26.


(a) नागपुर
(b) चौरी चौरा
(c) नरौरा
(d) भिलाई
(e) तूतीकोरिन

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CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature Paper 1 are part of CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature. Here we have given CBSE Sample Papers for Class 10 English Language and Literature Paper 1.

Time: 3 Hours
Maximum Marks: 80

General Instructions

1. The paper consists of 3 sections: A, B, C.
2. Attempt all the questions.
3. Don’t write anything on the question paper.
4. Read each question carefully and follow the given instructions.
5. All the answers must be correctly numbered and written in the answer sheet provided to you.
6. Strictly adhere to the word limit given in the question-paper. Marks will be deducted for exceeding the word limit.

SECTION-A
(Reading 20 Marks)

Question 1.
Read the passage given below and answer the questions that follow:
1. It is said that everyone lives by selling something. What you can understand by this statement is that teachers live by selling knowledge, philosophers live by selling wisdom and priests eam their living by selling spiritual comfort. Though it may be possible to measure the value of material goods in term of money, it is extremely difficult to estimate the true value of the services which people perform for us.

2.There are times when we would willingly give everything we possess to save our lives, yet we might grudge paying a surgeon a high fee for offering us precisely the same service. The conditions of society are such that skills have to be paid for in the same way that goods are paid for at a shop. Everyone has something to sell.

3.Tramps seem to be the only exception to this general rule. Beggars almost sell themselves as human beings to arouse the pity of passers-by. But real tramps are not beggars. They have nothing to sell and require nothing from others. In seeking independence, they do not sacrifice their human dignity. A tramp may ask you for money but he will never ask you to feel sorry for him. He has deliberately chosen to lead the life he leads and is fully aware of the consequences. He may never be sure where his next meal is coming from, but he is free from the thousands of anxieties which afflict other people. His few material possessions make it possible for him to move from place to place with ease. By having to sleep in the open, he gets far closer to the world of nature than most of us ever do. He may hunt, beg or steal occasionally to keep himself alive; he may even, in times of real need, do a little work; but he will never sacrifice his freedom.

4. We often speak with contempt for tramps and put them in the same class as beggars. But how many of us can honestly say that we have not felt a little envious of their simple way of life and their freedom from any care in the world?

Question 1.1.
On the basis of your reading of the passage, answer any eight of the following questions in brief

1. What does the author mean by the statement ‘Everyone has something to sell’?
2. What is the difference between a beggar and a tramp?
3. How are tramps closer to nature than normal people?
4. Why should we feel jealous of a tramp?
5. What is the advantage of being a tramp?
6. What can he do to keep himself alive?
7. For what a tramp may never be sure?
8. Give two examples of selling from the passage.
9. Find a word in para 2 which is antonym of’material’.

Question 2.
Read the passage given below and answer the questions that follow:

1. Right from the early Vedic period people have been celebrating the birth of a son, but in those days daughters bom into a family were not neglected but were educated properly. This changed during the later Vedic Age and daughters were considered a social burden. Only girls belonging to upper-class families enjoyed the right of education and got proper nourishment.

2. In the medieval period the conditions deteriorated for the females and, even in royal families, girls could not get the same status as boys. In Muslim households, they were taught at their homes while Hindu girls privileged by getting primary education along with boys in schools. The practice of child marriage was excessively observed. However, in the nineteenth century, many social reformers like Raja Ram Mohan Roy, Sir Syed Ahmed Khan, Annie Besant, MG Ranade, Jyotiba Phule, Swami Dayanand Saraswati, etc came forward for the emancipation of women in India. Especially Raja Ram Mohan Roy advocated female education.

3. Since then, there has been tremendous progress in every field but unfortunately, girls are still neglected. In most of the families birth of girl child is not desired, and if accepted, they are considered as inferior to boys and their education is not considered important because it seems a wastage of money of most of the parents. They think it unreasonable because afterward they would be compelled to spend a heavy amount on their dowry. So, the female literacy rate is unsatisfactory and has a direct impact upon the overall development and growth of the nation.

4. If India wants to be a developed nation, it must concentrate on female education because if we educate a man, we educate an individual, but if we educate a woman, we educate an entire family. Again the root cause of all problems facing women is lack of education. If all women are educated, then all problems like female infanticide, dowry, female suicides, domestic battering, malnutrition of women, child marriage and other related atrocities would vanish from India. Education provides an essential qualification to fulfill certain economic, political and cultural functions and improves women’s socio-economic status. It brings reduction in inequalities. If their standard of living is improved, it will indirectly uplift the level of society. If they are financially strong, they will take proper care of their children and provide them with good education.

Question 2.1.
On the basis of your reading of the passage, answer any four of the following questions in brief

1. In the later vedic age, how were only the girls of upper class families privileged?
2. How does financial independence of women help them?
3. Why did people consider education of girls a sheer wastage of money?
4. What is the root cause of atrocities against women?
5. Name the reformers who came forward for the emancipation of women.

Question 2.2.
On the basis of your reading of the passage, answer any four of the following

1. During the early Vedic period, daughters were…………. .
   (i) neglected
   (ii) considered a burden
   (iii) educated properly
   (iv) considered an asset
2. In the Medieval period, girls were taught at homes of……………
   (i) Sikh
   (ii) Muslim
   (iii) Hindu
   (iv) Christian
3. The word in para 2 which means ‘worsened’ is……………
   (i) constructed
   (ii) deteriorated
   (iii) ruined
   (iv) decorated
4. Find the word in para 3 which is synonym of obliged’……………
   (i) appealed
   (ii) compelled
   (iii) accused
   (iv) appreciated
5. In para 4, the synonym of ‘brutalities’ is……….. .
   (i) helpful
   (ii) amiable
   (iii) atrocities
   (iv) generous

SECTION – B
(Writing & Grammar-30 marks)

Question 3.
As Subhash Maggo, E-4, Krishna Nagar, you had employed the services of Rajan Packers, 15-D Block, Connaught Place, New Delhi to pack and transport your household goods and car to Chennai. Your household goods reached Chennai too late and the car was found in damaged condition. Complain the manager for late delivery of goods and damage caused.

OR

You are Arun/Aruna living in East Delhi. Your grand father is very old and sick. You need some healthcare products on rent and also services of a 24 hour elderly care male nurse. Write a letter to Manager, Patel Medicare Services, Vikas Marg branch inquiring about your specific requirements.

Question 4.
Write a story in about 150-200 words with the following outline.
Hints: Daksh/like monsoon season/to enjoy rain/stay back at home/found a street dog/Tini drenched in rain with her puppies/her shelter damaged/managed to help/showed her affection to Daksh

OR

Develop a story with the help of the following opening line. Atul and Himanshu revised the chemistry formulae in front of them……

Question 5.
Fill in any four gaps by choosing the most appropriate words from the options given below.
South India is known (a)……….. its music and rich literature. Chennai can be called (b)……….. cultural capital and the soul of Mother India. Earlier this city was known as Madras, (c)……….. 17th July 1996, the city was officially renamed Channai in line (d)………… what was then a nationwide trend to use less Anglicised names. Channai is the second leading exporter (e)……….. information technology.

Question 6.
The following passage has not been edited. There is one error in each line. Write the incorrect word and the correction against any four lines of the passage.

In a northern part of India,
Summer are very hot.
June and July are the hot months.
The Sun shine brightly
for these months.

Question 7.
Rearrange any four of the following groups of words and phrases to form meaningful sentences

1. worked/Charley/at the office/one/late/night
2. to get/was in/to his apartment/a hurry/he
3. the sub-way/so he/grand central take/from/decided to
4. into/doorway/he/an arched/ducked
5. challenge/was/any/to/Charley/ready/face

SECTION – C
(Literature : Textbook &Long Reading Text 30 marks)

Question 8.
Read the extract and answer the following questions.
These meadows are not worth much to me. They only come to find dessiatins and are worth perhaps 300 roubles but I can’t stand unfairness. Say what you will, I can’t stand unfairness.

1. Who is the speaker?
2. Who is the listener?
3. How much are the meadows worth?
4. What is the trait the speaker cannot stand?

OR

I wonders where they get those tokens
Did I pass that way huge times ago
and negligently drop them?

1. According to the speaker what have they retained?
2. Why has, according to the speaker, man lost his basic goodness?
3. According to the author when did man lose his virtues?
4. What has made man drop his ‘tokens’?

Question 9.
Answer any four of the following questions in 30-40 words each

1. How did James R. Wong help Elbright?
2. What is the twist at the end of the lesson ‘The Necklace’?
3. What was the ‘single-hope’ Lencho and his family had? What does it show?
4. Does Ramlal love Bholi? Give a reasoned answer on the basis of the story ‘Bholi’?
5. What was the plan of Martians? Did they succeed in their attempt?

Question 10.
Answer any one of the following questions in about 100-120 words
What moral value did Kisa Gotami learn after the death of her child?

OR

“Never mind” she said, “I can get on by myself’. “You don’t have to help me” said Valli to the conductor. She shows extraordinary courage in making the bus journey all above. After learning about Valli write a paragraph on ‘Risk is essential to fulfill one’s dream.’

Question 11.
Answer any one of the following questions in about 200-250 words
What do you think of dating in Anne’s time? Compare it to the present day.

OR

Describe the traumatic phases that were experienced by Jews.

OR

What difficulties were faced by Helen Keller at Cambridge School?

OR

How did Mr. Keith contribute to the intellectual enrichment of Helen?

Answers

Answer 1.1.

1. The author means to say that both goods and services are sold‘by people in various professions, like shopkeepers sell goods, teachers sell wisdom and priests sell spiritual comfort.
2. The difference is that white beggar virtually sells himself as a human being to arouse the pity of the people and thus sacrifice his human dignity, a tramp may ask you for money but he will never ask you to feel sorry for him, thus remain dignified.
3. Tramps are closer to nature as they normally sleep in the open.
4. We should feel jealous of a tramp because he leads a simple life without any worries at all.
5. The advantage of being a tramp is that you are free from the worries which burden normal persons.
6. He may hunt, beg or steal occasionally.
7. that where his next meal is coming from.
8. Teachers live by selling knowledge, philosophers live by selling wisdom.
9. Spiritual

Answer 2.1.

1. In the later Vedic Age, only the girls of upper class families were privileged by enjoying the right of education and getting proper nourishment.
2. Financial independence of women helps them in taking care of their children and providing them with a good education.
3. People considered education of girls a sheer wastage of money because afterwards they were compelled to spend a large amount of money on dowry also to get the girls married.
4. The root cause of atrocities against women is their illiteracy, as education provides women an essential qualification to fulfill certain economic, political and cultural functions and improves their socio economic status.
5. Raja Ram Mohan Roy Jyotiba Phule Annie Besant MG Ranade.

Answer 2.2.

1. (iii) educated properly
2. (ii) Muslim
3. (ii) deteriorated
4. (ii) compelled
5. (iii) atrocities

SECTION – B

Answer 3.
E-4, Krishna Nagar
Delhi
24th July, 20xx
The Manager
Rajan Packers
15-D, Connaught Place
New Delhi

Sub: Complaint regarding late delivery and damage of goods

Dear Sir,
This is to bring to your kind notice that I shifted my household goods and car to Chennai and had asked for your services to pack and transport the goods. However I regret to inform you that the package of goods has been delivered to Chennai seven days after they were sent from . here. Only the car has been delivered and that too in a damaged condition. One front door of the car has been severely damaged. It is extremely distressing to obserye this inefficiency of your company.

I want to claim compensation for the damage to the car; I request you to kindly look into the matter and find out where my goods are and inform me about the status of my goods. I hope to receive an early response from your end.

Thanking you

Yours faithfully
Subhash Maggo

OR

Aruna
42, Ramzan Apartments
Near Mother Dairy
East Delhi
21st August, 20xx
The Manager
Patel Medicare Services
B-290, Vikas Enclave
Delhi

Sub: Healthcare Services and Products

Sir
I came to know about your healthcare services through a friend of mine. We are a small nuclear family were both me and my husband are working. Our old grandfather lives with us. He is very old and sick and needs constant attention.
We are looking for a reliable and trusted agency which can help us with equipment and qualified nurses for care taking. I came to know that you provide services in both these areas I would be very grateful if you could tell me the rates for the following.

1. Rates for qualified nurse for 12 hours during day time.
2. Rates for renting a hospital bed per month.
3. Collapsible bed table for food.
4. Adjustable bed rest.
5. Bed pan for males.

I would be grateful if you could furnish the above information at the earliest so that I can take a decision and place order for the above. Let me know if there are any other formalities for me to complete. You may contact me on 789*****99 or write to me on my e-mail which is [email protected].
Thanking you

Yours truly
Aruna

Answer 4.
Daksh liked the Monsoon Season. Rain drops, puddles and the cloudy sky gave him an excuse to stay back home, miss tuitions and be with his cousins. But that evening all his planning and calculation went wrong when he saw Tini, Tini was getting drenched in the rain and looked at Daksh with longing eyes. Her puppies too were standing close to her as they were scarced to see their first rain. Daksh just could not escape without aiding this helpless animal.

Tini was a street dog, that was loved by all their society members. He discovered that the roof of her shelter had got damaged because of the heavy rain. First, he opened and kept his umbrella on the ground and guided Tini and her puppies under it. Next, he ran to the parking area where he knew there was a thrown away wooden board. It was quite heavy and difficult for him to carry, yet he somehow managed to drag it to the dog’s shelter. He placed it over the shelter as a temporary roof and kept bricks over it. Tini looked at him with gratified eyes and showed her affection by rubbing her head against his feet that little gesture gave him immense contentment.

OR

Atul and Himanshu revised the Chemistry formulae in front of them. Their school had organised a competition and the winner would go to Japan for a week to interact with international students from various countries.
Atul and Himanshu were both aces at chemistry, but while Himanshu was passionate about chemistry Atul’s first love was photography Atul came from a rich family and every few months brought back pictures taken at exotic foreign locations. Himanshu’s parents worked in a bank nd only last week Himanshu’s father had applied for a passport for his son. The boys shut their books, saying the last formula together—Silver permanganate and raced to the competition.

They breezed through the questions and smiled at the last one—the formula or Silver permanganate. Two weeks later the teacher announced the winner, “And the winner is Himanshu, Atul came very close but he made a mistake in the formula of Silver permanganate”. Himanshu stared at his friend, while Atul winked and clicked a snap.

Answer 5.

1. (i) for
2. (ii) the
3. (iii) On
4. (iii) with
5. (iv) of

Answer 6.

Answer 7.

1. One night Charley worked late at the office. ‘
2. He was in a hurry to get to his apartment.
3. So he decided to take the sub-way from Grand Central.
4. He ducked into an arched doorway.
5. Charley was ready to face any challenge.

SECTION – C

Answer 8.

1. The speaker is Natalya Stepanovna.
2. She is speaking to Ivan Vassilevitch Lomov.
3. The meadows are worth 300 roubles.
4. The speaker cannot stand unfairness.

OR

1. According to the speaker the animals have retained the basic simplicity and honesty dropped by man.
2. Man has lost his basic goodness because of his negligence.
3. Man lost his virtues long time ago.
4. Man has always been greedy and selfish. He wants to succeed at the cost of honesty and peace. So he dropped his ‘tokens’ a long time ago.

Answer 9.

1. James R. Wong was Ebright’s college roommate. He worked as an assissant to Elbright. He helped him in drawing pictures, making models, constructing plastic models of molecules and devices.
2. Madame Forestier met Matilda after ten years. She could not recognise her for the beauty queen Matilda had changed into a hard rough woman with shabby and unkempt hair. The story took a twist as Mrs. Forestier told her that necklace was of fake diamonds worth of only 500 francs. Poor Loisel had wasted their ten years of their precious youth.
3. The only hope that Lencho and his family had was ‘help from God’ whose eyes are on everything even what is deep in one’s conscience. This shows Lencho’s deep faith in God.
4. Ramlal had been as loving, caring and attentive to Bholi as towards his other children. He was more worried about her. He raised objections to Bishamber’s proposal. He was happy to see her great wedding.
5. The Martians planned to capture and invade the earth in 2040. No, they could not succeed. This was because a single book stopped the invasion of the earth.

Answer 10.
After the death of her son, Kisa Gotami was grief stricken. Her grief had blinded her to the truth of life and death. Buddha wanted Kisa Gotami to understand that the life of mortals in this world is troubled, brief and full of pain. So Buddha asked her to go and beg for a handful of mustard seeds from a house where no one had died. She could find none. It was then that she understood the depth of Buddha’s sermon about life and death.

The realisation that life of all human beings is like the flickering of lights which illuminate for some time and then get extinguised to light up again. Death and decay does not spare any mortal so lamenting for the dead serves no purpose.

OR

A courageous person can take risk and move towards the achievement of one’s goals steadily. Courage is the quality of overcoming one’s fears. A fearless person can achieve his aim in life if he has the ability to perform under difficult situations. Many great leaders could only get success just because of being courageous like Mahatma Gandhi, Jawaharlal Nehru and many more, they wanted to make India independent country from the clutches of Britishers non-violently. Anyone who has control over emotions and can face any situation fearlessly, will surely be able to accomplish his/her dreams.

Answer 11.
We leam a lot about dating among the Jews from Anne’s diary. Even at the young age of thirteen she was allowed to “date”, that is go out with boys and have boy friends. Anne called having admirable, “as a vice rampart in her school.” If a boy offered to accompany her on bicycle to her home, nine times out of ten he had become attracted to her. But sometimes some boys offered “to ask father’s permission” or pick up her school bag, she had to switch off the conversation to another topic. This clearly shows that Jewish society did not mind friendship between boys and girls but certain rules or norms of behaviour had to be followed. This is brought out clearly in her friendship with Hellow Silberberg. He became a friend, visited her family, took her out, talked about his former girl friend.

He even told Anne that his grandmother thought she was too young to be his friend. Anne began to think he was in love with her and her mother and sister teased her about him. Certain rules about dating become clear. A boy and a girl went out only when the boy met the girl’s parents and asked their permission. There was a time limit to staying out. Anne’s father was furious when Hello bought Anne home at ten past eight and not before eight p.m. Parents of both the boy and girl knew that they were dating!

OR

The Jews were the victims of the Nazi tyranny. To escape Hitler’s restrictions on the Jews in the Germany they were forced to go into hiding. The condition of the Jewish community was worsening as their freedom was strictly limited. The impact of the anti-Jewish laws had a direct effect on their psyche. They were cruelly humiliated as they were required to wear a yellow star, forbidden to drive their own cars, shop within the restricted timing in Jewish shops and attend Jewish schools only. Besides this, they were also forbidden to participate in public sports and visit places of entertainment.

Horrific I crimes were committed by the Nazi regime. The Jews lost their businesses and unemployment if reached unprecedented levels and they were imprisoned in several types of camps. The Jews could not think of going out as they were afraid to be captured by the Germans.

Their thoughts and actions (while in the Annexe) were governed by the fear of being discovered and its inevitable results could be the gas chamber on the concentration camp. But in spite of their feelings of uncertainty and fear, they tried to take the most of their restricted existence and were optimistic about the war to end. They proved to be the role models for the world.

OR

Helen went to Cambridge School in order to prepare for Radcliffe College. Cambridge was an all girl’s school with no prior accommodation for deaf and blind students. Though Ms Sullivan accompanied Helen at the school. There were too many words for her to be spelt into Helen’s hand. Moreover it was very difficult to get textbooks embossed in time for Helen to use at school. There were many prescribed books, so finger spellings were difficult. Helen could not take class notes instead she types everything on her typewriter. It was very exhausting, for Ms. Sullivan to spell everything into Helen’s hand. The drawbacks were too many to her progress in Cambridge. Exams caused a lot of stress as Helen was well versed in literary Braille but not in signs of Algebra, Geometry and Maths and hence difficulty arose.

She was sorely perplexed and felt discouraged. Moreover she could not follow with eyes the geometrical figures drawn on the blackboard. She had to make them on her cushion with strings and curved wires which had to be bent and pointed. Sometimes she lost courage and vent out her frustration on Ms. Sullivan. At one point Mr. Gillman thought Helen was working too hard so he reduced the number of recitations for her, the result was that she could not take her final exam with her class. Differences between Mr. Gillman and Ms. Sullivan resulted in the withdrawal of Helen and Mildred from Cambridge.

OR

Helen continued her studies under a tutor, Mr. Merton S. Keith of Cambridge. Mr. Keith came twice a week and taught Algebra, Geometry, Greek and Latin and Miss Sullivan interpreted all that for her. Mr. Keith delightly gave lessons five times a week and also explained the previous lessons along with correcting Greek assignments of Helen. Mr. Keith contributed a lot to the intellectual encrichment of Helen. He came in Helen’s life at a very crucial point of time. Mr. Gillman felt that Helen would require at least two years more than the normal girls to qualify for Radcliffe. However Anne Sullivan and Helen’s mom did not agree with him. Finally Helen was taken away from Cambridge School.

They went to live with their friends at Wrenthan. Here Mr. Keith was appointed to give Helen and her sister tuitions. Mr. Keith helped prepare for the examination to get admission in the Radcliffe college. Helen understood that for her learning individually was much easier than learning in a group. He made her learning joyful. He helped her improve her logical and analytical faculties. He also gave her tests to rectify her errors. He trained her and helped her pass the examination for Radcliffe. He was a sincere and devoted teacher.

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